2020春四年级数学下册第三单元三位数乘两位数第1课时乘法课件冀教版20200402512

数学是一门逻辑严密、应用广泛的学科，在小学阶段，它主要教授学生基础的数学概念、计算方法及应用技巧。冀教版四年级数学下册第三单元“三位数乘两位数”的教学，正是这一教育理念的体现。本单元的教学内容不仅要求学生掌握三位数乘两位数的乘法运算，还要求他们理解乘法的性质，学会估算，并在实际问题中运用所学知识。 本单元通过实际问题引入三位数乘两位数的概念。例如，通过计算一台面粉机一天可以磨多少面粉的问题，使学生初步理解乘法的应用背景。在实际应用中，学生可以直观感受到数学与日常生活的密切联系，从而提高学习数学的兴趣。 接着，教学资料通过竖式计算的方法，让学生学习三位数与两位数相乘的具体步骤。在这个过程中，学生首先要掌握进位和累加的规则。例如，一个三位数乘以一个两位数，结果可能是一个四位数，学生需要正确处理进位，将乘积的每一位正确地放置在相应的位置上。通过实例的演示，学生可以清晰地看到竖式计算的每一步，加深对乘法运算规则的理解。 此外，资料强调了在完成手工计算后，使用计算器验证计算结果的重要性。计算器的使用既可以检查手工计算的准确性，也是学习过程中的一个辅助工具，帮助学生更快捷地验证结果，确保学习的效率和质量。 为了加深学生的理解，本单元提供了多个生活中的实例，如计算大棚里西红柿苗的数量、自助餐费用的计算等。这些例子不仅涉及乘法的计算，还包括了估算的技巧。估算不仅要求学生能够判断结果的位数，还要在不精确计算的情况下，快速得出合理的答案。估算能力的培养对于学生在没有计算器辅助的情况下，进行快速而合理推断具有重要的意义。 本单元还特别讲解了乘法的性质，即当一个因数不变，另一个因数扩大或缩小倍数时，积也会相应地扩大或缩小相同的倍数。通过对比不同乘法题目，学生能够直观地理解这一规律，这是他们数学思维能力提高的体现。 通过计算火车车厢座位数的例子，学生进一步了解了估算在实际问题中的应用。在日常生活中，很多时候需要快速得到结果，这时候估算就显得尤为重要。通过对数字的近似处理，学生可以迅速得出一个大概的结果。随后，再通过精确计算，得到确切的数字。 冀教版四年级数学下册第三单元“三位数乘两位数”这一课时的内容，不仅让学生掌握基础的数学计算能力，更重要的是培养了他们运用数学解决实际问题的能力。这包括对乘法运算的深入理解、估算技巧的掌握以及计算准确性的重视。这些都是数学基础教育不可或缺的组成部分，对于培养学生的逻辑思维和实际应用能力具有重要的意义。通过这样的教学设计，学生不仅能够学会如何计算，更能体会到数学的乐趣与实用性，为他们日后的学习和生活打下坚实的基础。