六年级英语下册Unit2GoodHealthtoYouAgainPlease作业冀教版三起20200424249

这篇资料是针对六年级英语学习者的一份作业，主要涵盖了冀教版六年级下册Unit2 "Good Health to You Again Please" 的相关知识点。这部分内容包括词汇辨析、语法选择题以及阅读理解，旨在帮助学生巩固与健康相关的生活习惯和词汇。 在词汇辨析部分，学生需要识别不同类别的单词，例如：(1) muscle, bone, skin 是身体部位，而 body 是统称；(2) breakfast, lunch, supper 是三餐，meat 是食物类别；(3) healthy, strong, sick 是形容词，health 是名词；(4) once, twice, three times 是频率副词，first 是序数词；(5) wash, brush, comb 是动词，wish 是动词但与此处的健康主题不相关。 在单项选择题中，考察了学生的语境理解和用词准确性，如询问频率用"How often"，搭配三餐用介词"for"，表达建议用祈使句等。例如：(1) strong 和 healthy 描述健康状态；(2) 回答原因用"Because"；(3) 询问频率用"How often"；(4) 与三餐搭配介词"for"；(5) 动名词作主语，用"Drinking"；(6) "Twice a day" 表示一天两次；(7) 要求听老师话用"Listen to our teacher carefully."；(8) 祝愿健康用"Good health to you."；(9) 询问锻炼频率用"How often do you exercise?"；(10) 饭前饭后的习惯用语。 阅读理解部分，讲述了Jenny的日常生活习惯，如每天上学五天，早上跑步，饭后刷牙等。通过判断正误，学生可以检验自己对文中细节的理解，例如：(1) Jenny确实每周上学五次；(2) 她7点吃早餐，不是7点10分；(3) 她早餐喜欢喝汤；(4) 饭后她会刷牙；(5) Jenny步行去学校。 这份作业涵盖了词汇、语法、日常表达和阅读理解等多个方面，旨在增强学生对健康话题的理解和应用能力，同时提高他们的英语综合技能。通过这样的练习，学生可以更好地掌握英语在实际生活中的运用，提升语言的准确性和流利度。