这篇文档的标题是“2014高考英语完形填空基础极品训练题（19）”，这表明它是一份针对中国高考英语备考的练习材料，特别关注的是完形填空这一部分。这类题目通常涉及对英语语法、词汇、语境理解和逻辑推理的综合测试。
描述中提到的是“2014高考英语完形填空基础极品训练题（19）”，没有提供额外的具体信息，只是重申了标题内容，即这是一个关于英语学习的资源，用于提高学生在完形填空方面的技能。
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部分内容描述了一段个人的故事，作者Daniel Gottlieb是一位坐在轮椅上的电台节目主持人和杂志撰稿人，他的孙子Sam出生时给他带来了极大的喜悦。然而，当Sam两岁时被诊断为自闭症，这使得作者想要与他分享生活经验和人生智慧的愿望变得更加迫切。尽管面临困难，作者仍决定继续写作，希望Sam能理解与众不同意味着什么，并学会如何面对生活中的挑战，就像他自己曾经做的那样。
在这个故事中，我们可以提炼出以下知识点：
1. **完形填空**：这是英语测试中的一种常见题型，要求考生在理解文章整体内容的基础上，选择合适的词填入空白处，以保持句子和段落的连贯性。
2. **自闭症**：自闭症是一种神经发育障碍，表现为社交障碍、沟通困难和重复行为。Sam的自闭症状况突显了作者想要通过文字与他沟通的迫切感。
3. **个人经历的价值**：作者通过自己多年主持节目和写作的经验，积累了丰富的生活智慧，他希望通过这些经验帮助Sam理解世界。
4. **克服困难**：作者自身身体状况不佳，却坚持不懈地写作，体现了面对生活挑战的勇气和决心。
5. **家庭教育**：尽管Sam有自闭症，但作者依然希望通过书信的形式，传递给他关于学校、友情、浪漫、工作、爱以及其他生活方方面面的知识，展示了家庭教育的重要性，尤其是对特殊儿童的关爱和教育。
6. **人生哲理**：书中的每一封信都包含了作者对人生意义的思考，旨在教导Sam如何面对“与众不同”，以及如何与生活中的困难作斗争。
7. **写作作为交流工具**：尽管行动不便，作者通过写作与听众和读者进行心灵交流，显示了文字的力量和重要性。
8. **传承与期望**：作者希望他的经验和智慧能传给下一代，表达了长辈对后代的期待和关爱。
9. **生活与艺术的结合**：作者将个人的生活经历融入到他的写作中，使得他的文字充满了生活的真实感和艺术的感染力。
10. **出版过程**：文中提到书已出版，说明了作品从创作到面世的过程，也反映了作者对完成这项工作的满足感。
每个章节都是写给Sam的一封信，这些信件涵盖了作者的生活故事以及成为一个人所代表的含义，强调了个人成长、情感表达和人生观教育。
