【知识点解析】
本文主要涉及的是高中英语复习资料，特别是针对2014年高考的一轮复习内容，单元主题为“Pygmalion”。虽然标题和描述没有直接提及具体的技术知识点，但我们可以从中提取一些与英语学习相关的重点：
1. **应用文写作**：在描述的成长困惑和烦恼这一主题下，文章提供了如何处理与母亲沟通问题的建议，这涉及到应用文写作技巧，如清晰表达观点，提出合理建议等。
2. **词汇拓展**：
- 错误(mistaken)：其名词形式为mistake，动词形式为misunderstand。
- 不舒服(uncomfortable)：对应的名词是comfort，形容词形式是comfortable。
- 适应(adaptation)：动词形式为adapt，表示适应或改编。
- 羊毛制品(woollen)：其名词形式为wool。
- 运气(fortune)：形容词形式有fortunate和unfortunate。
- 音乐(musical)：相关的名词有music和musician。
3. **词汇填空**：
- 例子中展示了词汇在实际语境中的运用，例如mistake for（误认为），woollen socks（羊毛袜），music comedy（音乐剧），adaptation of（改编自），fortune（遗产），uncomfortable（不舒适的）。
4. **词组记忆**：
- 例如pass...off as...（把某人）改变或冒充成，make one's acquaintance（结识），generally speaking（一般来说），in terms of...（就…而言），bring...in（带或领…进来）等。这些都是英语写作和口语中常见的表达。
5. **词组联想**：
- 对于in terms of...（就…而言）的扩展，包括了in need of（需要），in charge of（负责），in search of（搜寻），in hope of（希望），in spite of（尽管），in case of（万一），in place of（代替），in favor of（有利于；支持）。这些词组丰富了表达，增强了语言的精确性和表达力。
通过以上内容，学生可以学习到如何撰写应用文，提升词汇量，掌握常用词组及其用法，这对于备战高考英语具有极大的帮助。复习过程中，应重视这些基础知识点的巩固和应用，同时通过模拟练习来提高实际运用能力。
