【创新设计】（四川专用）2014高考化学一轮复习 第9章 第2讲 官能团与有机反应类型 烃的衍生物

《创新设计》（四川专用）2014高考化学一轮复习的第9章第2讲主要探讨了官能团与有机反应类型，特别是在烃的衍生物这个领域。烃的衍生物是指通过添加不同官能团（如卤素、羟基、羰基等）对烃进行改造得到的化合物。这一讲的内容旨在帮助学生理解和掌握有机化学的核心概念。 在复习过程中，重点讨论了有机反应的几种类型，包括加成反应、取代反应、加聚反应和消去反应等。例如，加成反应中，乙烯与溴单质发生的反应就是一个典型的例子，通过断裂双键并引入溴原子形成稳定的化合物。而取代反应则涉及一个原子或原子团被另一个原子或原子团取代，例如苯酚与溴水的反应生成三溴苯酚。 有机实验是考察的重点，试题中包含了多个实验题，如鉴别不同有机物的实验。例如，题目中提到的实验1和实验2，要求学生能够通过不同的试剂（如溴水、新制的Cu(OH)2、FeCl3溶液、金属钠、KMnO4酸性溶液等）来鉴别苯酚、己烷、己烯、乙酸溶液和乙醇。其中，鉴别苯酚通常可以使用FeCl3溶液，因其能与苯酚形成特征性的紫色络合物；而鉴别烯烃和醇类则常常利用溴水，烯烃可以使溴水褪色，醇类则不会。 此外，试题还考察了官能团的性质和转化，例如题号6和7中涉及的肉桂醛的制备和性质分析。肉桂醛是一种具有香味的化合物，其分子中含有碳碳双键和醛基，这些官能团决定了它的化学反应特性，如能与氢气加成、能被氧化剂如酸性KMnO4溶液氧化等。而题号7则通过一个有机物的球棍模型，让学生判断其可能的化学反应，如发生缩聚反应、被酸性高锰酸钾溶液氧化等。 在非选择题部分，例如题号8，要求学生根据化合物的转化路径推断官能团，并进行相关反应的分析。这类问题旨在锻炼学生的逻辑推理能力和对有机化学反应机理的理解。 这堂课强调了对官能团性质和反应类型的深入理解，以及如何运用这些知识来解决实际的化学问题。学生需要熟悉各种有机反应的特点，掌握它们在实际实验和转化过程中的应用，以提高在高考中的应试能力。