【知识点详解】
这篇练习主要涉及的是九年级英语学习中的词汇、语法、句型以及情境对话的应用，具体知识点如下：
I. 首字母填空
1. against：违反，这句表示“不要在图书馆抽烟，这是违反规定的”。
2. guard：警卫，此处指“当你进入大门时，必须向警卫出示通行证”。
3. different：不同的，这里表示“我们的办公室在二楼，他们的在另一层”。
4. attention：注意，这句是说“他对细节投入了很多注意力”。
5. either：也，用于否定句末尾，表示“她不喜欢这本书，她的父亲也不喜欢”。
II. 汉译英填空
1. statue：雕像，句子意思是“憨豆先生桌上有座维纳斯的雕像”。
2. upstairs：向上，表示“小男孩跑上楼去追赶猫”。
3. familiar：熟悉的，音乐对我们所有人来说听起来都很熟悉。
4. swimming：游泳，警示牌上写着“禁止游泳”。
5. postcard：明信片，明信片的前面展示着我们酒店的照片。
III. 汉译英完成句子
1. Don't touch it!
2. Listen carefully to.
3. as well.
4. by himself.
5. wait for.
6. No wonder.
7. looking forward to.
8. Hurry up!
9. not allowed to.
IV. 对话补全
1. B: My father doesn’t allow me to go out on Sunday.
这句话解释了李芳不开心的原因，她的父亲不允许她在周日外出。
2. B: Sometimes our parents don’t understand us.
李芳认为父母有时不了解他们，对应了A的话，表示同意。
3. B: Really? My father always doesn’t allow me to ride to school.
B分享了另一个限制，她的父亲不允许她骑车上学。
4. A: It's dangerous to ride fast.
A指出快速骑行才危险，而不是骑车本身。
5. B: I think we should have a talk with them and make them understand us.
B建议应该和父母沟通，让他们理解我们的想法，与A的建议相呼应。
这些练习涵盖了词汇、语法和实际应用等多个方面，旨在帮助学生巩固和提高英语综合能力，特别是阅读理解、写作和口语表达。通过这样的练习，学生可以提升对语法规则的理解，扩大词汇量，并学会如何在不同情境中正确运用英语进行交流。
