【知识点详解】
1. 垂径定理：在圆中，垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。在题目中，这一定理被频繁应用来解决与直径和弦相关的几何问题。例如，选项A、B、C的正确性都是基于垂径定理。
2. 勾股定理：直角三角形的斜边平方等于两直角边的平方和。在求解半径或者弦长的问题中，勾股定理是关键工具。比如在第4个问题中，通过构造直角三角形，利用勾股定理计算出圆的半径。
3. 圆心距和弦的关系：圆心到弦的距离与弦的一半、半径构成直角三角形，可以用勾股定理求解。在第2、4、5题中，都涉及到了圆心到弦的距离和弦长的计算。
4. 圆周角与圆心角的关系：同弧所对的圆周角等于圆心角的一半。在第2题的选项B中，利用这一关系进行判断。
5. 圆柱形水管问题：在第3题中，涉及到水位上升后水面宽度的变化，实质上是在二维平面中求解圆弧的长度问题，需要用到圆的弧度知识。
6. 圆与直线的相交：在第1题和第5题中，直径与弦相交，形成了特殊的角度和比例关系，需要结合垂径定理进行解答。
7. 作图技巧：在体验中考的第2题中，要求在三角形空地上修建面积最大的圆形花坛，实际上是在找三角形的内心，即角平分线的交点，然后确定半径画圆。
在实际解题过程中，学生需要熟练掌握这些基本概念和定理，灵活运用它们来解决复杂的问题。同时，对于几何图形的分析和空间想象能力也是解决问题的关键。通过这样的自测练习，学生能够巩固和提升自己的数学思维能力和运算技巧。
