北京市2013年中考化学真题试题

【知识点详解】 1. **化学变化的定义**：化学变化是指物质之间发生化学反应，产生新物质的过程。例如，纸张燃烧（B项）属于化学变化，因为燃烧过程中产生了新的化合物，如二氧化碳和水蒸气。 2. **地壳中的元素分布**：地壳中含量最多的金属元素是铝（C项），而非非金属元素氧。 3. **氧化物的定义**：氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。具体是哪项未给出，但例如二氧化碳（CO2）就是一种氧化物。 4. **燃烧现象**：在氧气中燃烧，火星四射并生成黑色固体的是铁丝（B项），因为它燃烧时会形成四氧化三铁，呈现出这些特征。 5. **溶液的形成**：能够形成溶液的物质是白糖（C项），它能溶解于水中形成均一稳定的混合物。 6. **有机合成材料**：塑料玩具（A项）由有机合成材料制成，如聚乙烯或聚丙烯等。 7. **常见化学物质的俗称**：碳酸钠，用于制造玻璃，俗称为纯碱（D项）。 8. **决定元素种类的因素**：决定元素种类的是质子数（A项），不同质子数的原子代表不同的元素。 9. **配制溶液所需仪器**：配制溶液不需要蒸发皿（A项），需要的是玻璃棒、烧杯和量筒。 10. **实验操作的正确性**：题目中未提供具体的正确答案，但正确的实验操作通常包括正确倾倒液体、稀释浓硫酸时将浓硫酸缓慢加入水中、检查装置气密性和正确熄灭酒精灯。 11. **环境保护措施**：使用一次性塑料餐盒（B项）不利于环境保护，因为它会产生大量固体废物。 12. **pH值与溶液性质**：呈碱性的物质通常pH值大于7，如牙膏。 13. **物质的质量变化**：在空气中放置一段时间后质量减小的物质可能是浓盐酸（C项），因为浓盐酸具有挥发性。 14. **镁的元素信息**：图中信息显示镁的原子序数为12，而不是24；核外电子数应与原子序数相同，为12；元素符号为Mg；相对原子质量为24.31。 15. **鉴别气体的方法**：鉴别氧气和空气可使用带火星的木条（D项），氧气能使木条复燃。 16. **化学方程式的书写规则**：正确书写化学方程式需遵循质量守恒定律和电荷守恒。 17. **物质的用途与其性质的关系**：氧气用于气焊（C项）是利用了它的助燃性，这是一种化学性质。 18. **固体碘升华**：升华过程中，碘分子间的间隔变大（B项），而分子本身的质量、体积和运动速率不变。 19. **金属冶炼**：工业冶炼金属锰的原理未给出，但通常涉及的反应类型是置换反应（A项）。 20. **实验操作、现象与结论**：题目中未提供具体对应关系，但正确的实验设计应能得出预期结论。 21. **肼（N2H4）的性质**：肼应密封保存（A项），其完全燃烧的反应不属于复分解反应（B项错误），可用作燃料（C项正确），氮与氢的质量比为7:12（D项正确）。 22. **溶解度曲线**：根据溶解度曲线，无法判断蒸发等量水后恢复至t2℃时溶液的状态，可能都是饱和溶液也可能不是。 23. **图像与反应关系**：题目中未给出图像，但一般需要通过图像分析反应速率、浓度变化等。 24. **Na2CO₃和NaCl混合物的测定**：测定Na2CO₃质量分数的合理方案是与足量稀盐酸反应，然后通过测量生成二氧化碳气体的质量来计算，而排水法不适用于收集气体。 25. **混合物的质量分数测定**：称量反应后的溶液不能直接得到Na2CO₃的质量分数，需通过计算反应前后质量差来确定。 以上是对北京市2013年中考化学真题试题中涉及的化学知识点的详细解析。