【知识点详解】
1. **三角形的性质**:在题目中多次出现利用三角形的性质求解问题,例如中点性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质等。例如,DE是三角形ABC中两边AB和AC的中位线,所以DE的长度等于BC的一半。
2. **勾股定理**:这是解决多个问题的关键工具,特别是涉及到直角三角形的问题。勾股定理表明在一个直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。例如,计算圆锥母线长、小河的宽度、山顶滑梯的长度等都用到了勾股定理。
3. **相似三角形**:题目中出现了判断两个三角形相似的情况,如题目10,位似图形也是相似三角形的一种特殊情况。相似三角形的对应边成比例,这用于推断图形的尺寸。
4. **角平分线性质**:在等腰三角形中,角平分线将对边分成的两段相等。例如,BD和CE分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,由此可以找出图中的等腰三角形数量。
5. **特殊角的三角函数值**:例如tan45°=1,这是求解某些角度的正切值时需要用到的基本知识。
6. **等腰直角三角形的性质**:等腰直角三角形的两个底角都是45°,这个性质在多个题目中被应用,如题目8。
7. **面积关系**:在求解图形面积时,例如通过分割图形、组合图形来求解,如利用勾股定理验证面积关系。
8. **代数与几何的结合**:在求解等腰三角形的边长时,可能会涉及二次方程,如题目5,解方程找出等腰三角形的边长。
9. **几何作图问题**:如何根据已知条件作图,例如确定小河的宽度,需要用到垂直线段的作图方法。
10. **直角三角形的其他性质**:如题目11,利用余弦值求解直角三角形的边长;题目12通过图形构造证明勾股定理。
11. **多边形的性质**:如题目3,利用正六边形的性质和三角形的相似性质求比例。
12. **等边三角形和等腰三角形的底角计算**:如题目4,等腰三角形的底角可以通过顶角和底角之间的关系计算得出。
这些知识点都是初中数学中三角形部分的重点,考生在复习时需要熟练掌握并能够灵活应用。