【知识点】
1. 英语阅读理解：双语美文阅读是提高高中生英语能力的重要方式，它涵盖了词汇、语法、句子结构以及文化背景的理解。在本文中，通过阅读《我为何而生》，学生可以锻炼自己的英语阅读理解能力，理解作者对于生活目标的深刻思考。
2. 激情的力量：文章中提到的三种激情——对爱的渴望、对知识的追求和对人类苦难的怜悯，是理解主题的关键。这可以帮助学生理解人生的意义和价值观，并引发关于个人理想的讨论。
3. 爱的多重含义：作者对爱的追求有三个层面：狂喜、缓解孤独和对天堂的预示。这是对爱的深入探讨，有助于学生在英语写作中表达复杂情感和思想。
4. 知识的重要性：作者对知识的追求展示了知识的深远影响，包括理解人心、探索自然和理解数学原理。这强调了学习和求知的重要性，鼓励学生积极获取知识。
5. 数学与哲学：提及毕达哥拉斯定理（Pythagorean power），让学生接触到数学与哲学的交叉领域，了解数学在理解宇宙秩序中的作用。
6. 社会问题的意识：文中提到了饥饿、压迫、孤独和贫困等社会问题，引导学生关注社会现状，培养他们的社会责任感和同理心。
7. 文化与文学：双语阅读可以增进对西方文化的了解，同时通过欣赏优美的英文散文，提高学生的文学鉴赏能力。
8. 英语词汇积累：文章中出现的高级词汇和短语，如“unbearable pity”、“cold unfathomable lifeless abyss”等，是学生扩大词汇量、提升语言表达力的宝贵资源。
9. 人生哲思：通过阅读这样的美文，学生不仅可以提升语言技能，还能深入思考人生的意义，这对于他们的个人成长具有重要意义。
10. 教学应用：作为课件材料，此文本可用于课堂讨论、写作练习或口语对话，帮助学生多角度、多层次地学习和运用英语。
