2015春七年级数学下册 8.1 幂的运算《幂的乘方与积的乘方》学案1（无答案）（新版）沪科版

《幂的乘方与积的乘方》是初中数学中重要的知识点，主要涉及幂运算的扩展和深化。在七年级下册的8.1单元，学生需要掌握幂的乘方和积的乘方的运算法则，并能熟练运用这些法则进行相关计算。 幂的乘方指的是一个幂再进行乘方，例如（6^2）^4表示6的2次方再乘以自己4次，也就是6乘以自己8次，最终得到6^8。同样，（a^3）^2表示a的3次方再乘以自己2次，即a乘以自己6次，也就是a^6。通过这样的例子，我们可以总结出幂的乘方运算法则：(am)^n=a^(mn)。这个公式说明了当底数不变，指数相乘时，幂的结果是原指数的乘积。 接着，我们看幂的乘方的计算，例如（5^4）^3，按照运算法则，这相当于5乘以自己12次，即5^12。对于负数和括号内的幂，如-(a^2)^3，我们需要注意符号和指数的处理，这里相当于-a乘以自己6次，即-a^6。而像[(3^3)]^5这样的表达式，其计算步骤也是类似的。 类型二的幂的乘方公式的逆用，即已知某个幂的值，求其他幂的值。例如，如果a^x=2，a^y=3，我们可以求ay^2x+1。这里需要将ay^2x+1转换为a^(2xy+y)，然后利用已知条件求解。 在实际应用中，幂的乘方与同底数幂的乘法常常一起出现。例如5^(2*2)*(a*a)涉及到幂的乘方与同底数幂的乘法，需要先将指数相乘，然后再进行乘法运算。对于（-a）^2*a^3，需要注意负数的幂次规则和同底数幂的乘法，最终结果为a^5。类似地，x^3*x*x^4+(-x^2)^4+(-x^4)^2这类混合运算，需要依次解决每个部分，最后合并同类项。 积的乘方则是另一个关键概念。如（ab）^2表示a与b相乘后再乘以自己一次，即(a*b)*(a*b)=a^2*b^2。通过对正方体体积V=(1.1×10^3)^3的计算，我们可以推导出积的乘方法则：(ab)^n=a^n*b^n。这个法则适用于任意数量的因式，如（abc）^n=a^n*b^n*c^n。 总结下来，幂的乘方与积的乘方是初中数学中幂运算的重要组成部分，它们涉及到指数的乘法、负数和零次幂的处理、以及幂的乘积与底数的乘法之间的转换。理解和掌握这些规则，对解决涉及幂的复杂运算问题至关重要。