贵州省遵义市遵义航天高级中学2014-2015学年高一化学下学期第一次月考试题
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【知识点】 1. 原子结构:题目中提到的质量数为37的原子,涉及到原子的基本构成,包括质子、中子和电子的数量。原子的质子数等于其原子序数,决定元素的种类。根据题目,质子数应为18(因为氯的原子序数是17,加上1个质子),而质量数=质子数+中子数,所以中子数=37-18=19,电子数与质子数相等,也是18。因此,正确答案是D。 2. 离子方程式书写规则:题目的第8题考察了离子方程式的正确书写。选项C正确地表示了碳酸氢钠与稀硫酸反应生成二氧化碳和水的过程,符合离子方程式的书写规则。 3. 气体性质与反应:第9题中,混合气体无色且能使品红溶液褪色,然后在空气中变为红棕色,说明其中含有SO2(使品红褪色)和NO(在空气中氧化为NO2,呈现红棕色)。因此,肯定有SO2和NO,选项A正确。 4. 检验氯气:第10题中,检验氯化氢气体中是否混有氯气,通常使用湿润的淀粉碘化钾试纸,因为氯气可以氧化碘离子生成碘单质,使试纸变蓝。因此,选项D正确。 5. 离子共存:第11题考察离子在水溶液中能否大量共存。C选项中的Mg2+、NH4+、NO3-、SO42-可以共存,没有发生反应的离子对。 6. 实验现象解析:第12题通过实验现象推断气体,关闭活塞时无明显变化,打开活塞后品红溶液褪色,说明有二氧化硫或氯气;石蕊试液变红,说明有酸性气体;石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成。因此,最可能的气体是SO2和NaHCO3溶液,当SO2与NaHCO3反应时,会生成二氧化碳。 7. 硫酸与铜的反应:第13题涉及浓硫酸与铜的反应,被还原的硫酸是指变为SO2的那一部分。由于反应过程中硫酸浓度会逐渐降低,当变为稀硫酸时,反应将停止,因此被还原的硫酸物质的量小于理论值1.8mol(200mL*18mol/L/2)。所以,选项A(1.5mol)可能是正确答案。 8. 化学计量关系:实验题中的填空部分,涉及到质量相同的H2O和D2O(重水)的质子数、中子数及生成氢气的体积比较。H2O和D2O分子中质子数相同,但中子数不同,D2O多一个中子。与足量钠反应生成氢气,H2O和D2O生成氢气的摩尔数比例等于它们的质量比,因为反应生成的氢气都是H2或D2,而它们的摩尔质量分别是2g/mol和4g/mol,所以体积比为2:1。 9. 氧化还原反应:题目中铜与硝酸的反应生成NO和NO2,可以通过电子转移守恒计算两种气体的体积。而NO2在空气中转化为硝酸,形成酸雨,这是环境污染的一个重要原因。消除酸雨的CaCO3与酸性物质反应生成Ca2+和HCO3-,进一步反应生成水和CO2。 以上就是试题中涉及的化学知识点,涵盖了原子结构、离子方程式、气体性质、离子共存、实验现象分析、化学反应定量关系以及氧化还原反应等内容。
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