【学案导学设计】2015高中语文第三单元第18课《登临词二首》单元检测，属于粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》的一部分，主要涵盖语文基础知识的巩固和诗词鉴赏的提升。这个单元检测旨在帮助学生深入理解和欣赏唐宋时期的诗词艺术，尤其是登临词这一主题，让学生感受古代文人的壮志豪情和历史感慨。
基础巩固部分主要考察学生的字音和字形识别能力，以及诗词填空，例如要求学生给“澄江”、“斜矗”等字注音，填写诗词的空白部分，如“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”。这部分旨在强化学生对诗词中常用词汇和经典名句的记忆，提高他们的语文基础素养。
文学知识填空则涉及了作者及其作品，比如《桂枝香》的作者王安石和《念奴娇·登多景楼》的作者陈亮，这有助于学生了解诗词的创作背景和作者的生平，加深对诗词内涵的理解。
翻译词句部分，例如“彩舟云淡，星河鹭起”等，旨在训练学生的翻译能力和对诗词意境的把握。这些句子不仅要求准确翻译，还要求学生能够体会其中的意象和情感。
拓展提升部分则是通过阅读和分析南宋张辑的《月上瓜洲南徐多景楼作》和岳飞的《满江红 登黄鹤楼有感》，考察学生的诗词鉴赏能力。词中通过对自然景色的描绘和历史事件的回顾，表达词人的家国之愁和壮志未酬的情感。例如张辑词中的“几多愁”，表现了词人面对山河破碎的忧愁；岳飞词则表达了对故国的深深怀念和收复失地的决心。
通过对这些诗词的学习，学生可以领略到唐宋词的魅力，理解诗词中蕴含的历史情感和社会现实，同时提升他们的语言表达和文化理解能力。这不仅是对古代文学的传承，也是对学生综合素质的培养，使他们在感受美的同时，深化对中国传统文化的理解。
