【知识点一】:时态与语态
在高考英语中,时态和语态是考察的重点。例如:
1. "He left home three hours ago, but ________ at the party!" 这句话中,根据上下文,我们可以推断Philips现在还没有到达聚会。所以,此处应该使用现在完成时态来表示过去发生的事情对现在的影响,即"hasn't arrived"。
2. "I _____ to take a holiday this summer, but I had to change my plan." 句中"I had to change my plan"表明原本打算度假的计划已经改变,因此前面的动词应使用过去进行时表示原本的打算,即"was hoping"。
【知识点二】:固定搭配与短语
例如:"The authorities will________the case further before they can come to a conclusion about it." 此处考察的是动词短语,"look into"意为“调查”,符合句意。其他选项如"look out"意为“当心”,"look up"意为“查找”,"look through"意为“浏览”,都不符合上下文。
【知识点三】:比较结构与同级比较
例如:"Exercise is ______ as any other to lose unwanted weight." 这里考查的是同级比较"A + as + 形容词 + as + B"的结构,表示“A和B一样…”。所以正确答案是"C. as useful a way"。
【知识点四】:从句与关联词
如"The official________I thought would be seriously punished received a raise instead." 这是一个定语从句,先行词是"official",从句缺少主语,因此关系代词应该用"who"或"that",答案是"C. who"。
【知识点五】:状语从句
例如:"Do not let any failures discourage you, for you can never tell ________ close you may be to victory." 这是一个原因状语从句,表示“因为”,用"how"引导,表示“有多近”。
通过这些题目,我们可以看到高考英语对语法、词汇、句型结构的综合运用能力的测试。考生在复习时,不仅需要掌握单个知识点,还要学会在实际语境中灵活运用。