2015高考语文二轮复习 专题突破 把握古诗的思想感情

在高考语文复习的二轮阶段，同学们将面对许多专项复习课题，其中理解古诗的思想感情是重要的一环。这个专题不仅要求我们了解诗歌的表面意义，更要深入探索其中的思想内涵和情感色彩。掌握诗歌的思想感情可以帮助我们在答题时更加准确地表达对作品的理解，同时也提升了我们的文学鉴赏能力和审美水平。 要把握古诗的思想感情，首先应从语言入手，这包括了近义词的辨析和常见易混淆成语的理解。例如，“作客”与“做客”，两者虽一字之差，但在使用场合上却有明确区分。“作客”常用于描述客居他乡的情景，而“做客”则多指在他人家中做客的情境。类似地，“食言”和“失言”看似意思相近，实则大相径庭。“食言”通常用于形容人违背了自己的诺言，而“失言”则更多地指向无意中说出不合时宜的话。诸如此类的辨析，能够帮助考生在阅读诗歌时避免理解上的歧义，更准确地捕捉到诗人所要表达的意思。 在成语方面，由于很多成语都承载了深刻的历史文化内涵，对它们的准确理解也尤为重要。“杞人忧天”与“庸人自扰”虽然都是指人无谓的担忧，但前者是源自于古代杞国有人担忧天会塌下来的故事，而后者更侧重于一个人自寻烦恼。又如“想方设法”和“千方百计”，虽然都强调用尽一切办法，但“想方设法”更偏重于想出各种方法，“千方百计”则更强调方法的多样性和穷尽性。这些成语在古诗文中频繁出现，理解它们的确切含义，有助于深入理解诗文的主旨。 在古诗文中，“所”是一个非常重要的虚词。它经常与动词结合，组成名词性短语，从而在句子中充当主语、宾语或定语。在“为……所……”结构中，“所”字句表示被动，如“为敌所虏”，就是被敌人所俘虏。而“所以”一词含义丰富，可以是行为的依据，如“所以传道受业解惑也”；也可以表示原因，如“所以他成功了”。掌握这些用法，有助于我们在分析古诗文的句子结构时，更准确地把握句子的意义。 名言名句的积累对于深入理解古诗文同样至关重要。名句往往蕴含着丰富的思想哲理，能够帮助我们更好地把握诗文的深层意义。比如《庄子》中的“君子之交淡如水”，告诫我们在交往中应保持一种清淡而长远的关系；而《孙子兵法》中的“知己知彼，百战不殆”，则强调了了解敌我双方的重要性。通过记忆和理解这些名句，我们可以提升自身的文化底蕴和批判性思维能力。 在深入理解了这些语言知识点之后，我们还应该将这些知识应用到实际的古诗文阅读中去。同学们需要通过大量的练习来巩固所学知识，通过分析不同诗人的作品，理解其独特的思想感情表达方式。无论是对于李白的豪放，还是杜甫的沉郁，或是王维的清雅，我们都应该能够透过字句的表层，捕捉到诗人内心的真实情感，理解其社会意义，从而在高考中做到游刃有余。 理解古诗的思想感情是高考语文复习中不可或缺的一部分。通过对近义词、成语的辨析，对虚词“所”的用法理解，以及对经典名句的记忆和分析，考生们将能够更好地把握古诗文的深层含义，提升自己的文学鉴赏能力和答题水平。通过坚持不懈的练习，相信每一位同学都能够在这场语文的征程中，达到自己的理想目标。