【标题与描述分析】：这个资源是一份来自于广西西林县的高一生物上学期期末考试试题，时间是2014-2015学年。这份试题为扫描版，意味着它是一个非电子格式的原始文件转换而来，可能包含图片或者PDF等形式，且并未附带答案，因此学生或教师在使用时需要自行解答或寻找答案。
【知识点详解】：
1. **生物学基础知识**：高一生物通常会涵盖生命科学的基础概念，包括细胞生物学、遗传学、生态学和生物进化等主题。试题可能涉及细胞结构和功能，如细胞膜、细胞核、线粒体和叶绿体的作用；遗传部分可能讨论DNA复制、基因表达、孟德尔遗传定律等；生态学可能探讨生物群落、生态系统以及生物与环境的相互作用；生物进化可能会涉及自然选择、物种形成等理论。
2. **实验技能**：高一生物课程通常会包含一些基础实验，如显微镜的使用、植物细胞和动物细胞的观察、酶活性的实验等。试题可能通过设计实验问题来测试学生的实验理解与分析能力。
3. **生命过程**：生命活动的基本过程，如呼吸作用、光合作用、物质代谢等，也是高一生物的重点。试题可能要求学生解释这些过程的步骤和原理。
4. **人体生理**：人体的各个系统，如消化、循环、呼吸、神经系统等，及其基本功能可能是试题的一部分。学生需要理解这些系统如何协同工作以维持生命。
5. **生物多样性**：介绍不同生物类群，如植物、动物、微生物的分类，以及它们的特征和适应环境的方式，可能出现在选择题或填空题中。
6. **科学探究方法**：理解科学方法，包括观察、假设、实验、数据收集和分析、结论制定，这些是生物学习的重要组成部分，也可能是试题的一部分。
7. **伦理与社会问题**：生物学与社会的联系，例如生物技术的应用（如基因工程）、生物伦理（如克隆和人类遗传信息的使用）等问题，可能被用来考察学生的综合思考能力。
由于试题内容未提供，具体知识点无法详细展开。但以上所述是基于一般高一生物课程内容的推测，实际试题可能会根据当地教学大纲和教材有所侧重。在没有答案的情况下，建议学生可以通过参考教材、教辅资料或向教师请教来解答这些问题，以巩固和提升生物学知识。
