【知识点详解】
1. 安徒生及其作品：安徒生是19世纪丹麦的著名童话作家，被誉为世界文学童话的创始人。他的生活背景较为贫苦，曾在底层社会摸爬滚打，这使得他的作品中充满了对劳苦人民的关注和同情。《丑小鸭》是他众多经典童话之一，除了这个故事，还有《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》等，这些作品都是深受全世界儿童喜爱的经典。
2. 童话的特点：童话作为一种儿童文学体裁，常常通过富有幻想色彩的故事和虚构的角色来表达。童话语言简单易懂，通常会运用拟人化、夸张和象征等手法，创造出超现实的奇幻世界。虽然童话中的情节可能并不符合现实生活，但它们往往以某种方式反映了现实社会的面貌。例如，《丑小鸭》中丑小鸭的经历，就是对个人成长和社会接纳的寓言。
3. 《丑小鸭》故事梗概：《丑小鸭》讲述了一只外表丑陋的小鸭子在遭受嘲笑和排斥后，坚持不懈地追求自由和自我认同，最终发现自己是一只美丽的白天鹅的故事。这个故事传达了坚持自我、不畏困难、追求梦想的主题。
4. 导学过程：
- 生字词学习：记住如“讪笑”、“吐绶鸡”、“篱笆”、“灯芯草”、“铰链”、“迸出”、“沼泽地”、“嫉妒”、“木屐”、“飕飕”、“弥漫”等生字词的读音和含义。
- 文本理解：丑小鸭经历了歧视和打击，如被同伴嘲笑、被鸭妈妈驱赶，但它始终保持乐观和坚韧，追求自由和美好的生活。全文的线索是丑小鸭的成长和转变。
- 分析讨论：丑小鸭变成白天鹅的原因既有内在的追求和毅力，也有外部环境的影响。关于丑小鸭是否会在任何地方都能变成天鹅，这是一个开放性问题，可以从不同的角度进行探讨。
5. 思考讨论：
- 对小鸭子：坚持自我，不要因为外界的否定而失去信心。
- 对鸭妈妈：尽管保护孩子是本能，但不应因为外貌而轻易否定他们的潜力。
- 对猎狗和小鸟：不要以貌取人，每一个生命都有其独特的价值。
- 对同学：我们应该尊重差异，学会接纳不同，帮助他人找到自我价值。
- 对老师：教育应注重培养学生的自信心和独立思考能力，而非单纯外貌或成绩。
6. 文字理解：
- 丑小鸭飞向天鹅是因为他内心渴望归属感，即使面临死亡，他也不愿忍受孤独和苦难，这是一种对美好生活的向往和勇敢追求的体现。
- 只要你是一只天鹅，无论你现在看起来多么丑陋，终有一天你会找到属于自己的天空，揭示了内在本质的重要性，不论外表如何，内在的美丽总会被发现。
通过学习《丑小鸭》，我们可以体会到成长的不易，认识到每个人都有其独特的价值，不应该因为外在的评价而否定自己。同时，它也提醒我们尊重他人，看到他们内在的潜力和价值。
