河南省南阳市南召县2015_2016学年七年级生物上学期期中试卷含解析新人教版
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【知识点详解】 1. 生物的基本特征:题目中提到的生物判断依据,如有细胞结构、对外界刺激的反应、能排除体内废物等,这些都是生命的基本特征。生物必须具备这些特征才被认为是活的。 2. 对照实验设计原则:实验设计时需要遵循单一变量原则,即只有一个条件不同,其他条件都应相同。例如,25℃和0℃是温度的对照,有光和无光是光照的对照,温度和水分则不符合单一变量原则。 3. 光对生物的影响:在"光对鼠妇生活的影响"实验中,光线的明暗是实验的单一变量,用来研究光照强度如何影响生物的行为。 4. 生物与环境的关系:生物既能适应环境,也能影响环境,如植树造林可以改变环境,同时生物的生存也依赖于环境提供的物质和能量。生物适应环境不仅限于非生物因素,还包括生物因素。 5. 生物适应环境的表现:生物适应环境的方式多样,如落叶可以减少水分蒸发、保护色用于躲避天敌、快速奔跑以逃避危险等。而缺氮导致植株矮小是环境影响生物的例子。 6. 生态系统的组成:一个生态系统包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(如光、温度、水等)。 7. 细胞分化与组织形成:组织的形成是细胞分化的过程,细胞通过分化形成具有特定功能的组织。 8. 食物链的构建:正确的食物链描绘了能量流动的方向,草→昆虫→青蛙→蛇是正确的,而其他选项不符合能量传递的规律。 9. 实验设计的科学性:在探究实验中,通常需要至少10只实验对象以减少误差,利于观察统计结果的可靠性。 10. 生物体的结构层次:人体结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。 11. 细胞的结构:洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡和细胞壁是人体细胞不具备的结构。 12. 细胞膜的功能:细胞膜具有保护作用,控制物质进出,维持细胞内外环境的稳定。 13. 显微镜的使用:要使视野变亮并使物像位于中央,应选用大光圈并调整装片向图像偏移的方向移动。 14. 显微镜放大倍数与视野关系:放大倍数越小,看到的细胞越多,视野越宽;反之,放大倍数越大,看到的细胞越少,视野越窄。 15. 生物圈的概念:生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称,包括大气圈、水圈和岩石圈的一定部分。 16. 生物圈的连续性:DDT的例子展示了生物地球化学循环,表明生物圈是一个统一的整体,物质可以在生物之间传递。 17. DNA在细胞中的位置:DNA是遗传信息的主要载体,存在于细胞核中。 18. 植物细胞特有的结构:液泡在植物细胞中储存多种物质,包括酸性物质。 19. 细胞器的功能:线粒体在动植物细胞中都有,是细胞的能量工厂,负责细胞的呼吸作用。 20. 显微镜下的图像识别:在显微镜下看到的像是倒立的,因此看到的“b”实际是“q”。 以上是对试卷中涉及的生物学知识点的详细解释,涵盖了生物的基本特征、实验设计、生物与环境的关系、细胞结构和功能、生态系统等多个方面。
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