2016届高考英语一轮复习Module4asocialsurvey_myneighbourhood词组练习外研版必修1
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这篇资料是针对2016届高考英语复习的,特别是Module4的主题——“a social survey-my neighbourhood”,聚焦于词汇和短语的练习。这个模块旨在帮助学生掌握与社区调查相关的英语表达,为高考中的相关话题做好准备。 1. **交换** - "exchange" (vt.) 表示交换物品或思想;**交换物** - "exchange" (n.) 2. **买得起** - "afford" (vt.) 意味着有足够的资金购买某物。 3. **死里逃生** - "escape from death" (v.) 描述从致命危险中幸存下来的经历。 4. **有吸引力的** - "attractive" (adj.) 用于形容有魅力或引人注目的事物。 5. **调查** - "survey" (n. & v.) 既可作名词表示调查活动,也可作动词表示进行调查。 6. **接近;方法** - "approach" (v. & n.) 作为动词表示靠近或采取方法,名词形式则指方法或途径。 7. **组织** - "organization" (n.) 指团体或机构;**有组织的** - "organized" (adj.) 形容有条理或系统化的状态。 8. **游客** - "tourist" (n.) 参观旅行的人。 9. **停车** - "park" (v.) 在指定地点停放车辆。 10. **迷人,吸引人的** - "fascinating" (adj.) 强调具有强烈吸引力;**迷住,使着迷** - "fascinate" (v.) 使某人完全着迷或无法抗拒。 11. **联络** - "contact" (v. & n.) 作为动词表示建立联系,名词形式指联系或接触。 12. **居住区** - "neighbourhood" (n.) 居民区或周围环境。 13. **很,相当地** - "pretty" (adv.) 用来加强形容词的程度。 14. **当地的** - "local" (adj. & n.) 形容词表示本地的,名词形式指当地人或本地事物。 15. **郊区** - "suburb" (n.) 城市周围的住宅区。 16. **幸运的,吉祥的** - "lucky" (adj.) 描述好运或好运降临的情况。 17. **租金** - "rent" (n.) 租赁房屋或空间的费用。 18. **专业的** - "professional" (adj.) 指具有专业技能或资质的。 19. **职业;占据** - "occupation" (n.) 指一个人的职业或工作。 20. **就业,工作** - "employment" (n.) 指被雇佣的工作状态或职位。 21. **听起来** - "sound" (vi.) 听上去怎么样,用于描述听觉上的感知。 22. **交通** - "traffic" (n.) 公共道路上的车辆流动。 23. **失业的** - "unemployed" (adj.) 没有工作的状态。 24. **行政区** - "district" (n.) 一个行政划分的区域。 25. **委员会** - "committee" (n.) 由多人组成的小组,负责特定任务。 26. **建筑** - "architecture" (n.) 建筑学或建筑物的设计。 27. **饿死** - "starve to death" (v.) 指因缺乏食物而死亡;**饥饿** - "starvation" (n.) 饥饿的状态或条件。 28. **打扰,烦扰** - "bother" (v.) 引起不便或烦恼。 29. **户,家庭** - "family" (n.) 家庭成员或家庭单位。 30. **美术馆,画廊** - "art gallery" (n.) 展示艺术作品的地方。 31. **海港** - "harbour" (n.) 供船只停泊和货物装卸的港口。 32. **家乡** - "hometown" (n.) 个人出生或成长的地方。 33. **gorgeous** (adj.) 极其美丽或华丽。 34. **nuisance** (n.) 麻烦事或讨厌的人。 35. **manual** (adj.) 手动的,非自动的。 36. **留在,保留;仍然(是),保持** - "remain" (r 开头的动词) 表示维持不变或继续存在。 二.短语部分包括了如“以A换B”、“作为(对…的)交换”、“搭建”等日常交流和写作中常用的表达。 三.课文重点语句展示了如何在实际情境中运用这些词汇和短语,例如:“我们六年没见面了。”、“这是我第一次到你的家乡。” 四.翻译练习旨在让学生运用本模块的词汇和短语来表达中文句子,比如:“自从她大学毕业有10年了。” 五.语法部分关注的是现在完成时,这是描述过去发生并持续到现在或对现在有影响的动作的时态。 这个复习资料旨在帮助学生巩固与社区调查相关的词汇,熟悉短语的用法,并通过实践加深对现在完成时的理解,为高考英语做好充分准备。
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