广西平南县大安四中2014_2015学年八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears综合测
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【知识点详解】 1. 英语语法:题目中的单项选择题涉及到多项基本英语语法知识点,如冠词的使用(a/an/the的区别),比较级与最高级(如"the hardest"),介词的用法(如"between", "among", "behind", "during"),代词(he/him/his/himself),形容词的辨析(如"soft", "hard"),时态(一般过去时、现在进行时、现在完成时),连词(as/but/because/since)等。 2. 动词短语和固定搭配:题目中出现了多个动词短语,如"have three years’ experience"(有三年经验)、"help sb."(帮助某人)、"used to do sth."(过去常常做某事)、"own a company"(拥有公司)、"study English"(学习英语)、"arrive at"(到达)、"borrow sth."(借某物)、"help sb. with sth."(帮助某人做某事)等。 3. 时间表达:涉及到了表示时间段的疑问词"How long"(多长时间),以及与其相关的现在完成时态,如"It’s been for three years."(已经持续了三年)。 4. 肯定与否定回答:如"Yes, you can." 和 "No, I haven’t finished." 这样的肯定或否定回答,体现了英语中的基本会话交流。 5. 现在进行时与现在完成时:如"I am studying English."(我正在学英语)和"It hasn’t finished."(它还没有完成)表明了正在进行的动作和持续到现在的动作。 6. 动词短语辨析:例如"Begins"和"has been on"的区别,后者用于表示动作持续到现在。 7. 情境交际:如"Can you give me some stamps?"(你能给我一些邮票吗?)和"No problem."(没问题)的日常对话,展示了英语中的礼貌请求和回应方式。 8. 物主代词和指示代词:如"that car"(那辆车),"his homework"(他的作业)体现了对物体归属和指代的明确。 9. 完形填空:这是一道考察语篇理解和词汇运用的题型,需要考生理解整个故事背景,并根据上下文选择正确的单词填空,以使句子通顺,故事连贯。 通过以上分析,可以看出这个单元主要涵盖了初中阶段的英语基础知识,包括词汇、语法、句型、时态、交际用语等多个方面,旨在提升学生的英语综合应用能力。
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