【知识点】
1. 语文考试结构：描述中的“2013 届高三高考预测语文试卷（五）”表明这是高考模拟试题，通常包括选择题、填空题、阅读理解等多个部分，旨在检测学生的语文综合能力。
2. 汉字读音与字形：题目中的选项涉及汉字的读音和字形辨析，如“眼睑”的“睑”读“jiǎn”，“躯壳”的“壳”在这里读“qiào”，“绯闻”的“绯”读“fēi”，以及“启示”与“启事”的区别，这些都是汉语学习中的基础知识。
3. 词语运用：第三题考查的是词语的准确使用，如“亲切”与“亲热”的区别，“伺候”与“侍候”的语体色彩差异，以及“曼延”与“蔓延”的适用情境，这体现了对汉语词汇细微区别的掌握。
4. 成语运用：第四题考察成语的正确应用，如“鬼斧神工”用于形容自然景观而非人文艺术，“一语成谶”带有贬义，不宜用于正面叙述，“待价而沽”表示等待好价格出售，适合在商业语境中使用，“积羽沉舟”表示小问题积累起来会酿成大祸，此处不合语境。
5. 句子结构与病句辨析：第五题涉及的是语言的语法和逻辑，例如A选项的句式杂糅，B选项的成分残缺，C选项的正确表达，以及D选项的语序不当，这些都是写作和阅读理解中常见的错误类型。
6. 阅读理解：未给出具体文本的阅读理解部分，通常要求学生理解文章的主旨，分析作者的观点，推断隐含意义，以及对细节的理解，这些能力在语文考试中至关重要。
7. 文学鉴赏与情感表达：提到“文学当作一种艺术看，也是如此”，强调文学作品中的情感表达，如喜怒哀乐等基本情绪，以及更微妙的心境变化，这涉及到文学批评和文本解读的基础知识。
8. 文字功能：文中指出文字有言情、说理、叙事、状物四大功能，这涵盖了文学创作的主要表达手段，同时也提醒考生要全面发展语文能力，不仅限于单一技能。
总结来说，这份预测试卷覆盖了汉字读音、字形、词语运用、成语辨析、句子结构、阅读理解和文学鉴赏等多个方面，旨在全面评估学生的语文素养。对于备考的学生来说，需要扎实掌握这些基础知识，并能灵活运用到实际的文本分析和创作中。
