【知识点详解】
1. 形容词的级：在比较句型中，如果比较对象是两者，通常使用比较级。例如题目中的“Of the two digital cameras, I would prefer the smaller one”，在这里，"the smaller"指的是两个数码相机中较小的一个。
2. 形式宾语：英语中常用"like + it + when/that从句"结构，其中"it"作形式宾语，真正的宾语是后面的从句。例如句子"I like it when people are open and direct."，"it"在这里并不指代任何具体事物，而是起到占位符的作用。
3. 谓语动词时态：根据语境选择合适的时态。如第3题，“I didn't realize it at all.”，用一般过去时表示过去发生的动作对现在的影响。
4. 固定词组：了解并掌握常见的短语搭配，如"In terms of"表示“在…方面”，常用来引出话题或对比。
5. 连词的用法：连词"before"在句中可以表示“在…之前”，也可以表示一种条件或结果。例如："It will be many weeks and even months before a deal is reached."，这里的"before"表示在达成协议之前还需要一段时间。
6. 非谓语动词：非谓语动词包括不定式、动名词和分词，它们可以充当句子的主语、宾语、定语、状语等。本题中，"translating"是现在分词做伴随状语，表示与主句动作同时发生的行为。
7. 名词的辨义：理解不同名词的含义并能恰当运用，如"convenience"在这里表示“方便”。
8. 虚拟语气：在虚拟语气中，"or"引导的从句通常表示与事实相反的假设，如"or I would be late yesterday"，表示如果没有提醒，我昨天就会迟到。
9. 谦虚表达：“My pleasure”是一种礼貌的回应，表示乐意帮忙，不需对方感谢。
通过这些题目，我们可以看出高考英语试题考察的重点在于语法、词汇、句型结构和实际语境的理解。考生需要对英语的各个部分有深入理解，包括时态、语态、非谓语动词、固定搭配、虚拟语气等，并能在实际情境中灵活运用。同时，也要注重篇章理解和逻辑推理能力的培养。
