【知识点】
1. 文章标题和描述中的“清,明”指的是中国的传统节日清明节，这是一个祭扫祖先、缅怀逝者的日子。文章通过描述雪的消融和清明时节阳光的出现，象征着生命的循环和新生。
2. 清明节通常在农历的二月底或三月初，这时冰雪融化，万物复苏，人们会扫墓祭祖，表示对先人的敬仰和怀念。
3. 文章中提到的“课件”标签可能意味着这段文字是教育材料的一部分，用于教授中国传统文化或者文学课程，帮助学生理解清明节的意义和相关的民俗活动。
4. 冬季的雪被描述为一种覆盖一切的力量，象征着寂静和停滞，而清明节的到来则代表着新的开始和生命的觉醒，这种对比强调了季节变化和生命轮回的主题。
5. 爷爷的形象在文中扮演了重要角色，他长时间坐在火塘边，沉默寡言，吸烟思考，可能是对过去、家庭历史和先祖的沉思。他的行为反映了人们对历史记忆和家族传统的尊重。
6. 奶奶讲述家族往事，体现了口头传承在家族历史和文化保持中的重要性，这些故事成为连接过去与现在、生者与逝者的纽带。
7. 文章通过爷爷看到的那簇枯草，暗示即使在严冬之后，生命力仍然坚韧不拔，预示着生命的力量和春天的到来。这也反映了清明节扫墓活动背后的精神含义，即纪念逝者，同时也庆祝生命的延续。
8. “我”与爷爷、奶奶一同度过冬季，听他们讲故事，表明年轻一代对家族传统的接受和热爱，以及对过去的兴趣和尊重。这也揭示了个人身份与家族历史之间的深刻联系。
9. 清明期间的祭祖活动，如挂纸（烧纸钱），不仅是对亡者的悼念，也是对家族记忆的维护，它强化了家族成员间的联系，让年轻一代了解并继承家族传统。
10. 文章描绘的场景和人物情感，展现了中国传统节日与自然环境、季节变化的紧密联系，以及人们对生命、死亡和时间的深刻思考，这些都是中国文化中重要的哲学元素。
