山东省枣庄市薛城区奚仲中学2015_2016学年七年级生物12月月考试题济南版
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【知识点】 1. 绿色植物的生态效益:标题和描述中提到的“走进抱犊崮森林公园,你会感到空气特别清新和湿润”,这涉及到绿色植物的光合作用和蒸腾作用。光合作用是植物利用太阳光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程,增加了空气中的氧气含量;蒸腾作用则是植物通过叶子散发水分,增加了空气湿度,从而改善空气质量。 2. 光合作用的理解:题目中的第2题指出,植物的光合作用对降低大气中二氧化碳含量有重大意义,因为它能够吸收二氧化碳并释放氧气,因此答案是D。 3. 气体交换实验:第4题涉及到了验证光合作用产生氧气的实验设计,通常使用透明密闭容器和氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,以确保实验中氧气的增加只来源于植物的光合作用,所以选择B,甲与丙的组合通常用于此类实验。 4. 瓦盆养花的优势:第5题解释了为何用瓦盆养花比瓷盆好,因为瓦盆透气性更好,有利于植物根部的呼吸作用,避免水分过多导致根部缺氧。 5. 呼吸作用的场所:第6题中,植物进行呼吸作用的场所是线粒体,因此答案是C。 6. 昼夜温差对光合作用和呼吸作用的影响:第7题中,较大的昼夜温差使得白天光合作用更旺盛,积累的有机物更多,而晚上呼吸作用减弱,消耗的有机物较少,因此作物的产量和果实的含糖量会提高。 7. 绿色植物在生物圈的角色:第8题错误的选项C,绿色植物在生物圈中充当生产者的角色,而不是分解者。 8. 动植物细胞的共同结构:第9题中,菠菜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构包括细胞膜、线粒体、细胞质和细胞核,所以答案是D。 9. 细胞分裂与遗传物质:第10题中,细胞分裂后,遗传物质是不变的,所以答案是B。 10. 红豆杉的生物学特性:红豆杉属于裸子植物,用种子繁殖后代,是正确的描述,所以答案是A。 【非选择题部分】 1. (1)设置了对照实验,变量是光照。 (2)正确的是B,代表酒精的是③。 (3)叶片变为绿色。 (4)未遮盖部分变蓝,证明淀粉是光合作用的产物,光合作用的反应式为:6CO2 + 6H2O → C6H12O6 (葡萄糖) + 6O2。 2. (1)澄清石灰水变浑浊,种子产生了二氧化碳。 (2)呼吸作用,氧气。 (3)应将装置放在光照环境中。 3. (1)水螅 - b 腔肠动物:身体圆柱形,有口无肛门。 (2)蚯蚓 - d 环节动物:身体由许多相似的体节构成。 (3)河蚌 - a 软体动物:身体柔软,外面有贝壳。 (4)蝗虫 - c 节肢动物:体表有外骨骼,身体分部,足和触角分节。 以上是对七年级生物月考试题中所涵盖知识点的详细解析,涵盖了植物生理、细胞结构、光合作用、呼吸作用、植物分类及动物分类等多个生物学概念。
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