全国通用2016版高考物理考前三个月第2部分专题2细研评分细则临场再练答题规范一力学实验问题

【全国通用2016版高考物理考前三个月第2部分专题2】主要涉及的是高考物理复习中的答题规范，特别是力学实验问题的处理方法。以下是对这些知识点的详细阐述： 1. **评分原则：** - **“只看公式，不看文字”**：高考物理大题评分时不考虑文字说明，只需列出正确公式即可。因此，考生应确保公式清晰，避免因文字描述不当而影响得分。 - **“只看对的，不看错的”**：对于不会的题目，应尽可能写出所有可能相关的公式，只要其中一个正确，就能得分。 - **“只看物理公式和答案，不看数学运算过程”**：避免在试卷上进行复杂的数学运算，公式和最终答案才是关键的得分点。 - **“等价给分”**：不同解答方式，只要公式正确且能得出答案，就可给满分。若公式有误，根据评分标准酌情给分。 - **“不重复扣分”**：如果第一问错误，但不影响第二问的正确性，第二问将不被重复扣分。 - **“不许越线”**：答题必须在指定区域内，超出部分可能无法被正确评分。 2. **力学实验问题实例：** - 在“验证机械能守恒定律”实验中，通常使用重锤自由落体，需要的器材包括重锤（A）和电火花计时器（B），用于测量速度。 - “探究加速度与力、质量的关系”实验中，研究对象是小车，需要用到小车（D）、钩码（E）以及电火花计时器（B）来改变小车质量和测量加速度。 3. **数据分析：** - 通过纸带分析，可以计算物体的加速度。例如，比较两条纸带①和②，通过计算连续相等时间间隔内的位移差Δx，可以确定纸带①的加速度较大，具体计算过程是利用公式a=Δx/Δt²，从而得到加速度值。 这些知识点对于即将参加高考的物理考生至关重要，了解并遵循这些答题规范和实验处理方法，可以帮助他们在考试中最大限度地获取分数。同时，实验操作的准确性、数据分析的严谨性和答题的规范性是物理考试中不可忽视的部分。