山东省日照市莒县第三协作区2016届九年级数学上学期第二次月考试题新人教版
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这篇资料涉及的是初中数学的考试试题,主要涵盖了相似三角形、锐角三角函数、直角三角形、等腰三角形、位似变换以及圆的相关知识。以下是对这些知识点的详细解释: 1. **相似三角形**:题目中的第1题和第4题考察了相似三角形的性质。相似三角形的面积比等于对应边长的比例的平方。因此,如果两个三角形相似,面积比是对应边长比的平方。例如,如果相似比是1:2,面积比则是1:4。 2. **锐角三角函数**:第2题中涉及到正切函数tan,而第13题则涉及到了正弦sin和余弦cos。在直角三角形中,tan是对边比邻边,sin是对边比斜边,cos是邻边比斜边。在第2题中,已知tanA=3/4,可以求出sinA。 3. **直角三角形**:第3题中,小明沿着坡度为1:2的山坡行走,实际上这是直角三角形的应用,通过勾股定理可以计算出他的垂直高度变化。第5题利用直角三角形的性质求解AD的长度,可以通过勾股定理或者锐角三角函数解决。 4. **等腰三角形**:第9题中,等腰三角形底边与底边上的高之比是2:3,可以利用比例关系求出顶角的度数。等腰三角形的性质是两底角相等,底边上的高将底边分成两部分,这两部分与对应的底角之间的比例相同。 5. **位似变换**:第6题涉及到矩形的位似变换,位似图形是大小不同的相似图形,关于公共点的位似中心,各对应顶点连线经过位似中心,且位似比等于对应边的比例。 6. **圆的性质**:第15题中,弦AB、CD相交于点P,利用圆中的相交弦定理,可以求出DP的长度。 7. **中位线性质**:第12题中,DE是△ABC的中位线,延长DE至F使EF=DE,根据中位线性质,CF与BC的长度关系可以通过三角形的相似来确定。 8. **特殊角的三角函数值**:第13题中,要求sin30°+cos45°+2sin60°·tan45°的值,这涉及到特殊角度的三角函数值,比如sin30°=1/2,cos45°=√2/2,sin60°=√3/2,tan45°=1。 9. **解直角三角形**:第19题要求解直角三角形ABC,给定了两边a和c,可以用勾股定理求解b,再用反三角函数求出∠A和∠B的度数。 10. **几何图形的计算**:第20题要求求绿地的形状中某些边的长度,可以通过角度和垂直线段的关系来解决。 以上就是试卷中所涵盖的主要数学知识点,这些知识点在初中数学中是非常基础且重要的,对于理解和解决实际问题具有重要作用。
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