这篇资料是针对初中九年级化学课程的一份综合检测题，主要涵盖了第六单元“碳和碳的氧化物”的知识点。碳的氧化物主要包括一氧化碳（CO）和二氧化碳（CO2），这两种化合物在化学性质和用途上有显著差异。
1. 化学变化：题目中的选项涉及了化学变化的概念。化学变化是指物质发生化学反应，形成新的物质。例如，焦炭冶炼金属是一个化学变化过程，因为焦炭与金属氧化物反应生成金属和二氧化碳。
2. 碳素墨水笔：在书写保存价值的档案时，通常使用碳素墨水笔，因为碳在常温下化学性质稳定，不易褪色，确保记录的长久保存。
3. 吸附性：活性炭因其强大的吸附性，被广泛用于去除色素、异味和有毒气体。这是由于活性炭的多孔结构使其能吸附微小粒子。
4. 除去 CO2 中的 CO：二氧化碳不与灼热的氧化铜反应，但一氧化碳会与氧化铜反应生成二氧化碳，从而达到提纯的目的。
5. 二氧化碳的用途：二氧化碳的某些应用利用了其物理和化学性质，如灭火既利用了其密度比空气大（物理性质）又利用了它不支持燃烧（化学性质）。
6. 石灰浆硬化：石灰浆抹墙后硬化是由于石灰水（Ca(OH)2）与空气中的二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙（CaCO3）的过程。
7. 实验室制取 CO2的步骤：正确顺序是先装配好装置、检查气密性、放入大理石、注入酸液、最后收集气体。
8. 鉴别气体：鉴别CO、O2、CO2最简便的方法是用燃着的木条，CO会燃烧，O2会使木条燃烧更旺，CO2则会使火焰熄灭。
9. 碳粉和氧气反应：当碳粉和氧气完全反应，可能生成CO2，也可能生成CO，取决于氧气是否充足。
10. 黑色粉末鉴别：黑色粉末加热后变为红色，说明含有氧化铜，同时产生的气体能使澄清石灰水变浑浊，说明是二氧化碳，因此黑色粉末可能是木炭粉和氧化铜的混合物。
11. 一氧化碳和二氧化碳性质：二氧化碳没有还原性，一氧化碳有。
12. 四支试管倒立于水槽：二氧化碳溶于水，试管内水位会上升最高。
13. 物质的用途与性质：一氧化碳用于冶炼金属是因为其还原性，不是可燃性。
14. 正确判断：二氧化碳无毒，但过量会阻碍呼吸；物质完全燃烧后生成CO2和H2O，物质可能由碳、氢元素或碳、氢、氧元素组成；石灰水浸泡鸡蛋利用了二氧化碳与石灰水反应的性质。
15. 除去CO中的CO2：应使用澄清石灰水，因为CO2会与石灰水反应形成沉淀。
16. 填空题：活性炭用于吸附毒气（④），金刚石用于钻探机（①），石墨可用作电极（②），干冰作为制冷剂（⑤），氢气是最理想的高能燃料（⑥），二氧化碳只能用向上排空气法收集（⑧），能使带火星木条复燃的气体是氧气（⑦）。
以上就是关于碳和碳的氧化物这一主题的相关知识点，涵盖了它们的化学性质、物理性质、反应过程、用途以及实验操作等多个方面。
