【知识点详解】
1. 生物分类：题目中的试题涉及到多种生物分类，如腔肠动物（如海葵）、扁形动物（如涡虫、血吸虫）、线形动物（如蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫）、环节动物（如蚯蚓）以及软体动物（如扇贝、河蚌、田螺）。这些分类体现了生物学中动物的基本分类体系。
2. 动物的生活方式：试题提到了自由生活的线形动物，如秀丽隐杆线虫，以及寄生生活的动物，如蛔虫和日本血吸虫。寄生生活是某些动物的一种生存策略，它们依赖其他生物（宿主）提供生存所需的资源。
3. 动物的结构特征：题目指出腔肠动物和扁形动物的共同特征是有口无肛门，这是它们消化系统的显著特征。同时，还提及了线形动物的特征，如蛔虫和蚯蚓的形态差异。
4. 软体动物的外壳：河蚌和田螺的外壳是由外套膜分泌形成的，这在生物学中是软体动物的典型特征。贝壳和珍珠层是外套膜的重要组成部分。
5. 鱼类的呼吸与生活习性：鱼类通过鳃进行呼吸，如鲫鱼。鱼的口和鳃盖的交替张合是呼吸的表现。鱼离开水后会因无法正常呼吸而死亡。
6. 鱼类与非鱼类的区别：试题中区分了鱼类和其他生物，如鲸鱼属于哺乳动物，甲鱼是爬行动物，章鱼是软体动物，而鲫鱼是真正的鱼类。
7. 水生动物的识别：题目中涉及了多种水生生物，包括腔肠动物（如海蜇、珊瑚虫）、软体动物（如扇贝）、甲壳动物（如虾类）等，这些都是生物学中对水生生物的识别知识。
8. 动物适应环境的特征：例如，鲫鱼的身体呈纺锤形（流线型），这有助于减小水的阻力，适应水中生活。而蜥蜴和扬子鳄的特征则反映了它们在陆地上的适应性。
9. 两栖动物和爬行动物的特征：娃娃鱼是两栖动物的代表，而蜥蜴、甲鱼和扬子鳄则是爬行动物，它们在繁殖方式、呼吸器官等方面存在差异。
10. 动物的生存环境：青蛙需要湿润的环境来维持呼吸，因此在通风干燥的环境中容易死亡；蜥蜴等爬行动物则需要较温暖的环境，体表覆盖的角质鳞片有助于防止水分蒸发。
11. 呼吸器官：蜥蜴、扬子鳄等爬行动物主要用肺呼吸，不同于水生动物的鳃呼吸。
12. 鸟类飞行的肌肉：家鸽两翼的运动主要由胸肌（即龙骨突上的肌肉）驱动，这是鸟类飞行能力的关键。
这些知识点涵盖了动物分类、生物的生活方式、动物的结构特征、适应环境的生理机制等多个生物学的基础概念，对于八年级学生来说是重要的学习内容。
