【知识点详解】
1. 质点的概念：质点是一个理想化的物理模型，用来代替实际物体，当物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素时，可以忽略不计，仅考虑其质量。选项D正确，A错误，因为质点的引入有助于简化问题的分析。
2. 速度-时间图象分析：图象未给出，但根据描述，它可能呈现物体速度随时间的变化情况。物体沿直线运动，速度图象可以反映物体是匀速、变速还是有往返运动。选项B正确，表示物体可能进行往复运动，而A表示单向运动，C表示加速度变化，D表示速度方向变化，这些都可能是正确答案，具体需依据图象分析。
3. 力学基本概念：
- A选项错误，两个物体接触不一定产生弹力，必须有形变。
- B选项错误，重力沿垂直斜面的分力不是物体对斜面的压力，压力是垂直于接触面的力。
- C选项错误，摩擦力的方向可以与物体运动方向成任意角度，不一定同向。
- D选项正确，书对桌面的压力源于书的形变。
4. 平衡力分析：质量为m的木块受力分析通常包括重力、支持力、摩擦力等。题目中未提供更多信息，但根据描述，物体做匀速直线运动，意味着受力平衡，至少有3个力作用（重力、支持力和摩擦力）。选项B正确。
5. 匀速直线运动条件：物体受合力为零时能做匀速直线运动。对于四组力，需要判断能否构成平衡。D选项4N, 4N, 6N，无法平衡，因为两个较小的力相加等于较大的力，不能抵消，所以物体不能做匀速直线运动。
6. 力的平衡问题：根据题意，球体在不同方向上保持静止，因此作用力与反作用力平衡。题目中未提供完整信息，但根据描述，需要计算不同方向上的力。由于题目缺失关键信息，无法确定正确答案。
7. 运动学图象分析：根据图象的斜率可以判断速度和加速度。如果图象是直线，且斜率为正值，表示质点做匀速直线运动（A选项正确），斜率代表速度（B选项错误），平均速度等于总位移除以总时间（C选项正确），而在1s末的速度应该是图象与时间轴的交点（D选项错误）。
8. 匀加速直线运动：根据题意，物体在连续相同的时间T内通过的位移之差是恒定的，说明物体在做匀加速直线运动。A选项给出的是中间时刻的速度，B选项是末速度，C选项给出了加速度的计算方法，D选项同样给出了加速度的计算方法。具体数值需根据题目数据计算。
9. 摩擦力的测量：从步骤分析，该实验利用力传感器测量静摩擦力和动摩擦力。从图象看出，0~6s内木块的摩擦力逐渐增大直到稳定，表明存在静摩擦力，A选项正确。最大静摩擦力通常大于滑动摩擦力，B选项正确。动摩擦因数可以通过最大静摩擦力与正压力之比计算，C和D选项给出的数值需要进一步计算确定。
10. 力的平衡与摩擦力：题目描述了一个力学平衡问题，三角形劈和球的静止状态表示所有力平衡。若向右移动劈，球对墙的压力、对劈的压力以及地面对劈的摩擦力都会改变，以维持平衡。B选项正确，表示球对墙的压力不变，其他选项均表示有变化。
【填空题】
11. 重力加速度的测量：
- 实验器材：还需要4-6V交流电源（C选项）和毫米刻度尺（D选项）。
- 正确的操作步骤包括调整打点计时器，使两限位孔连线在竖直方向（B选项），实验时先接通电源再释放重物（C选项错误）。
- 通过纸带上两点间的平均速度近似等于这段时间内的瞬时速度，计算点2的速度，假设纸带点间隔为0.1s，则v2 = (x3 - x2) / 2 * 1000mm/s = (60.8 - 45.4) / 2 * 1000 = 770mm/s = 0.77m/s。
- 加速度a = (x4 - x3 - x3 + x2) / (2T^2)，代入数据和T=0.1s，计算得到a = (76.2 - 60.8 - 60.8 + 45.4) / (2 * 0.1^2) = 980m/s^2 = 9.8m/s^2，这应该接近当地重力加速度g。
实验中测得的重力加速度偏小，可能的原因包括：打点计时器工作频率不稳定、测量误差、纸带下落过程中受到空气阻力等。
