江苏省盐城市盐都县郭猛中学八年级英语下册Unit1PastandpresentPeriod5导学案无答案新版牛津版
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【学习内容解析】 本单元的主题是“过去与现在”,聚焦于描述事物随时间的变化,尤其关注城镇的发展。在Period 5的学习中,学生将通过听录音来了解星光镇的变迁,学习如何获取并理解相关信息,无论是书面还是口头的。此外,学生还将练习用英语写日记来回应所听到的内容,这有助于提升他们的英语综合技能。 【核心词汇】 1. 青山:green mountains,指覆盖着绿色植被的山。 2. 新鲜的空气:fresh air,指未受污染,呼吸起来令人愉悦的空气。 3. 野鸟:wild birds,生活在自然环境中,未经人类驯养的鸟类。 4. 在湖边:by the lake,指湖泊边缘的位置。 5. 旧房屋:old houses,指年代久远,可能已经破旧的房子。 6. 新的火车站:new railway station,指最近建造或翻新的火车站。 7. 高楼:tall buildings,指楼层较高的建筑,通常出现在城市中。 10. 现代化小镇:modern town,拥有现代化设施和规划的城镇。 11. 乘火车进出小镇:travel to and from the town by train,利用铁路交通来往小镇。 12. 另一个巨大的变化:another big change,指的是除已知变化外的显著变革。 13. 出国:go abroad,指离开自己的国家去其他国家。 14. 彼此保持联系:keep in touch with each other,通过各种方式维持人际关系的沟通。 【学习活动】 1. 通过展示星光镇过去和现在的图片,引导学生对比讨论,锻炼他们的观察力和表达能力。 2. 听录音并结合图片,完成信息匹配,旨在提高听力理解和信息处理能力。 3. 再次播放录音,完成A3部分,以巩固听力理解并锻炼书面表达。 4. 小组讨论家乡的变化,让学生将所学应用到实际生活中,培养他们用英语谈论个人经历的能力。 【语法点】 在【盘点收获】部分,讲解了hope和wish的区别。hope通常用于表示有可能实现的愿望,而wish则常用于表示可能性较小或几乎不可能实现的愿望。例如,希望明天天气晴朗(hope),与希望能时光倒流(wish)。此外,还提到了hope的用法,没有“hope sb to do sth”的结构,正确形式应为“hope sb do sth”。 【词汇练习】 1. 在炎热的天气里保持食物新鲜,你应该买一个冰箱。fresh 2. 为了赚更多的钱,他去了国外。abroad 3. 人们沿街种了许多树,环境变得好多了。environment 4. 小汤姆不善于隐藏他的感情。feelings 5. 我把尺子忘在家里了,你能借我一把吗?lend 6. 我们经常用英语互相交流。communicate 7. 我们不得不在这种情况下待在那里。situation 【语法练习】 1. 正确答案:C. be,there used to be 结构表示过去存在某物。 2. 正确答案:D. Does; buy; will buy,询问当前习惯且计划未来购买。 3. 正确答案:A. hope,希望对方有一个美好的周末。 4. 正确答案:A. much better,much修饰比较级,表示程度。 这些练习旨在巩固学生的词汇运用和语法规则,确保他们在听、说、读、写各方面得到全面的训练。
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