和提及的是语文教学资料,特别是针对高三学生的作文专题训练,主题是“高分作文技巧”。这通常涉及到如何通过分析材料、理解寓意、确定立意、选择文体等多个方面提升作文水平。
【部分内容】列举了三道高考作文题目,并提供了写作指导。这些题目都是新材料作文,要求考生根据提供的文字材料进行理解和感悟,然后自选角度创作文章。第一题中,三种人的不同选择反映了不同的人生观和价值观,可以从欣赏眼前风景、不断追求新景象、坚持自我信念等角度立意。第二题通过农民工老王的故事,强调了感恩和爱的传递,以及个人责任感的重要性。第三题则涉及就业观念和职业选择,尤其是高学历人才的职业定位问题,引发了对稳定与价值实现、择业观的讨论。
从这些内容中,我们可以提取出以下知识点:
1. **新材料作文解析**:新材料作文是高考常见的作文类型,要求考生深入理解材料内涵,从中提炼出个人见解。写作时要注意立意明确,避免套作和抄袭,同时文体选择要恰当。
2. **立意选取策略**:可以从材料中不同人物的行为、态度或者事件的结果出发,挖掘深层含义,确立独特的写作角度。例如,人生观的探讨、个人追求的价值、社会道德观等。
3. **情感价值观教育**:作文可以反映个人的情感价值观,如感恩、责任、爱心的传递,这些都是写作中可以深入探讨的主题。
4. **职业选择与个人价值**:对于高学历人才的就业选择,反映了社会对稳定和价值实现的追求,也揭示了个人职业规划和理想追求之间的矛盾与平衡。
5. **作文结构与文体运用**:写作时应注重文章的结构布局,合理安排开头、发展、高潮和结尾,确保文体特征明显,论述清晰。
6. **真实案例的应用**:如老王的故事,可以作为论证观点的有力论据,增加文章的说服力和感染力。
高三学生在准备高分作文时,应注重材料的深度解读,培养独立思考和创新立意的能力,同时关注社会现象,结合个人经历和情感,写出有深度、有个性的文章。此外,还需掌握不同文体的特点,熟练运用多种写作手法,以提高作文的整体质量和表现力。