山西省山西大学附属中学2014-2015学年高二生物3月月考试卷
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【知识点详解】 1. 细胞工程:细胞工程是一门综合技术,它涉及对细胞的操纵,包括细胞融合、基因转移、细胞培养等,目的是为了获得具有特定遗传特性的细胞或者生物体。在这个高二生物月考试卷中,细胞工程被提及,涉及到细胞融合技术和基因重组技术。 2. 细胞融合技术:细胞融合技术允许不同物种或品种的细胞结合,形成杂种细胞。试题中提到动植物细胞融合,通常动物细胞融合可以使用灭活的病毒作为诱导剂,而植物细胞融合则常用酶如纤维素酶和果胶酶来去除细胞壁,随后通过物理或化学方法诱导融合。 3. 酶的专一性:在植物体细胞杂交和动物细胞培养过程中,酶的专一性被用来处理细胞壁或组织,例如纤维素酶和果胶酶用于植物细胞,胰蛋白酶用于动物细胞。 4. 细胞全能性:植物细胞培养利用了细胞全能性,即一个细胞能够发育成完整个体的潜力,而动物细胞培养则主要用来繁殖细胞,而不是形成完整个体,因此不依赖于全能性。 5. HLA(人类白细胞抗原):在皮肤移植中,HLA分子在免疫系统中起关键作用,同源的HLA减少排异反应,使得患者自身的细胞样本更适合用于皮肤活性绷带。 6. 愈伤组织:愈伤组织是由植物细胞培养中分化出的不定向分生组织,可以用于生物活性绷带的制作,因为它能促进新生皮肤层生长。 7. 单克隆抗体的制备:通过将小鼠骨髓瘤细胞与经过抗原免疫的B淋巴细胞融合,可以得到既能大量增殖又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,从而制备单克隆抗体。 8. 动植物细胞工程比较:在比较动植物细胞工程时,动植物细胞融合的方法、特殊处理和典型应用都有所差异。动物细胞培养基通常包含动物血清,而植物细胞培养基中可能含有的麦芽糖并不是离体组织生长的必需成分。 9. 生物技术筛选:在植物组织培养、植物体细胞杂交和转基因植物的培育中,都需要进行筛选以确保得到期望的生物体;而对植物的离体组织进行培养,通常不需要特别的筛选过程。 10. 动物细胞培养:正常情况下,动物细胞在培养瓶壁上只能形成单层,因为接触抑制会阻止细胞继续分裂;克隆培养过程中,多数细胞的基因型保持不变;二倍体细胞的传代次数通常是有限的;恶性细胞系(癌细胞)可以无限传代。 11. 组织培养与病毒防治:利用植物组织培养技术培养的植物少受病毒侵害,主要是因为使用了无病毒材料,如茎尖、根尖或芽尖,这些部位病毒很少。 12. “生物导弹”:生物导弹是一种靶向治疗癌症的疗法,由识别肿瘤的单克隆抗体(瞄准装置)和杀伤性药物(弹头)组成,具有高疗效和低毒副作用的优点。 13. 生物工程设计:在生物工程设计中,植物体细胞杂交通常使用未成熟的花粉粒,而不是成熟的花粉粒,因为未成熟的花粉粒更易于获取和培养。 14. 植物细胞工程与激素:在植物细胞工程中,细胞的脱分化、再分化过程通常需要植物激素的调节,而去除细胞壁是物理或化学方法,与激素无关。 以上是对高二生物月考试卷中涉及的生物学概念的详细解释,涵盖了细胞工程、细胞融合、酶的特性、细胞全能性、免疫反应、单克隆抗体、植物组织培养、动物细胞培养、生物导弹技术以及生物工程设计等多个知识点。
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