2021届高考语文二轮复习提升练8文学类文本阅读散文语言文字运用含解析202103041147

在高考语文的复习道路上，二轮复习是加深理解和提升解题技巧的关键时期，尤其是对于文学类文本阅读，能否精准把握文意，深入分析作者的情感态度以及文化内涵，是决定考生能否获得高分的重要因素。本次提升练习，以一篇关于敦煌的散文作为阅读材料，旨在通过具体的文学文本，提高学生对散文语言文字的运用能力，以及对文学作品的深度阅读和分析能力。 散文作为一种文学体裁，其最大的特点是抒情性与描绘性。在这篇散文中，作者通过对敦煌黎明时分的细腻描绘，不仅展现了敦煌地域的独特风光，更传达了那片土地所蕴含的深厚历史文化。敦煌，作为古丝绸之路的重要节点，其文化积淀源远流长，闻名遐迩的莫高窟、雄浑的鸣沙山以及悠悠流淌的党河，都承载着丰富的历史故事和人文气息。通过作者的笔触，我们仿佛置身于敦煌，感受到了那里的清晨和夜幕下的宁静，体验到了敦煌人民生活的鲜活与古朴。 文中对飞天女形象的引入，不仅增添了神秘的色彩，也巧妙地连接了敦煌的历史与现代。而对张芝家族以及法显、斯文·赫定等历史人物的叙述，不只丰富了文本内容，更是对敦煌文化的深刻体现。这不仅考察了学生对文学文本的理解能力，更是对其历史文化知识积累的检测。 在分析散文时，考生不仅要关注文本中所用的描述手法，如对党河、莫高窟、鸣沙山等自然景物和人文景观的描写，更要深入挖掘这些描述背后的深层含义。文章中对沙漠环境的描绘，以及对人们在自然中寻找乐趣的描述，反映出人类对未知的探索欲以及与自然和谐共存的愿景。这样的描述不仅让读者在视觉上感受到了敦煌的壮丽，更在心灵上得到了共鸣。 散文的结尾，通过诗意的语言描绘了敦煌的黄昏和夜晚，营造了一种宁静而神秘的氛围。这样的结尾，不仅给读者留下深刻的印象，更是作者情感表达的高潮，它将整篇散文的情感推向了一个新的层次。 在高考语文复习的过程中，这样的练习材料不仅能够帮助学生提高语言文字的运用能力，更重要的是，它能够提升学生的文学鉴赏力和文化素养，使学生在阅读中能够更加敏锐地捕捉到作者的情感和文本的深层含义。通过对文学文本的深入理解和解析，学生能够在高考中游刃有余地应对各种题型，从而取得理想的成绩。 这篇以敦煌为背景的散文不仅是文学作品的阅读与分析的经典案例，也是高考语文二轮复习中提升阅读理解能力的重要材料。通过对该文本的深入研究和练习，学生能够在理解文学作品、欣赏散文特点、运用描述手法、融合文化历史知识等方面得到显著提高，最终在高考语文考试中实现质的飞跃。