【知识点】
1. 英语词汇学习：在提供的部分内容中，提到了多个英语词汇，如"Civil law"（民法）、"criminal law"（刑法）、"remove"（搬迁）、"accommodate"（容纳）、"generate"（发电）、"monument"（纪念碑）、"site"（遗址）、"historical"（有关历史的）、"structure"（建筑物）、"carvings"（雕刻）、"date back"（追溯到）等，这些都是高中英语学习的基础词汇，学生需要掌握其含义和用法。
2. 句型结构练习：内容中包括了完成句子的练习，例如："They have dug up an ancient tomb dating from/dating back to 45 BC."（他们挖出了一座建于公元前45年的古墓），"The special clothes are designed for the children who are disabled."（这些特殊衣服是为残疾儿童设计的）等，这些句型展示了不同的语法结构，如动词ing形式作定语、被动语态、条件句等，是高中英语语法学习的重要组成部分。
3. 阅读理解技巧：部分内容包含了一个简短的阅读理解篇章，讲述了长城的现状及其面临的消失危机。阅读理解是高中英语考试中的常见题型，要求学生具备快速阅读、理解文章大意、提取关键信息的能力。
4. 文化历史知识：篇章中提及了中国的长城，这是中国历史和文化的重要象征，同时也涉及到中国古代的秦始皇和明朝等历史时期，这部分内容可以帮助学生了解中国的历史文化，增强跨文化交际能力。
5. 保护文化遗产意识：通过长城的现状，可以引导学生认识到文化遗产保护的重要性，理解人类文明成果的脆弱性和保护它们的责任。
6. 高中英语教学资源：题目描述中的“课件”标签表明这是一份高中英语教学资料，可能用于课堂教学或自我学习，旨在帮助学生巩固课堂所学，提高语言技能。
这部分内容涵盖了词汇学习、句型运用、阅读理解、历史文化知识以及对文化遗产保护的认识，是高中英语学习的重要组成部分，有助于学生全面提高英语水平。
