2020_2021学年高一英语寒假提升天天练之语法Day14过去分词含解析20210224161
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【知识点解析】 1. 过去分词:过去分词是一种非谓语动词形式,它通常表示一个已经完成的动作,且与句子的主语有被动的关系。在第一题中,"faced"是"face"的过去分词,表示"面临","puzzling"和"puzzled"都是过去分词形式的形容词,前者常用来修饰物,表示"令人困惑的",后者修饰人,表示"感到困惑的"。 2. 被动语态的过去分词:第二题中的"absorbed"是"absorb"的过去分词,用于表达被动意义,即"被吸引",此处作为形容词修饰主语"he",说明他被游戏吸引的状态。 3. 过去分词作定语:第三题中的"designed"是"design"的过去分词,用在这里作定语修饰"program",表示"被设计的",强调动作已完成且与"program"之间存在被动关系。 4. 过去分词作宾语补足语:第四题中"taken"是"take"的过去分词,作为"have sth. done"结构的一部分,表示"让某事被做",即"让照片被拍摄"。 5. 动名词作主语:第五题中"being addicted to"是动名词形式,作主语,表示一种持续状态,"addicted to"意为"沉迷于",强调上网成瘾对创造力的影响。 6. 过去分词作状语:第六题的"B. Faced"是"face"的过去分词,可以构成短语"be faced with",在句首作状语,表示"面对",省略了主语与be动词。 7. 非谓语动词的使用:以上所有题目均涉及到了非谓语动词的使用,包括过去分词作定语、状语、宾补等,它们在句子中起到补充说明、修饰的作用,不作谓语但保留动词的意义。 通过这些题目,我们可以看到过去分词在英语语法中的重要性,它不仅丰富了语言表达,还能够准确地表达出动作的完成、被动或某种特定的状态。在学习英语时,理解和掌握过去分词的用法对于提高语言水平至关重要。
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