这篇资料是福建省福州市福清市西山学校2020-2021学年高二物理3月月考试题的一部分,包含了选择题和部分实验题内容,主要涉及电磁感应和交流电的相关知识。
电流的磁效应是丹麦科学家奥斯特在1820年发现的,他揭示了电与磁之间的关系。在第1题中,考察了这一知识点,选项A是正确答案。
题目中涉及到电磁感应现象,如第2题中描述的矩形闭合导线框在磁场中的运动。当导线框切割磁感线时,会产生感应电流,根据楞次定律,感应电流的方向总是要反抗引起它产生的那个原因。题目中提到导线框进入和离开磁场时的感应电流方向以及安培力的方向,这些都是电磁感应定律的应用。
接着,第3题讨论了自感现象,当电路状态改变时,由于线圈自身的感应电动势阻碍电流变化,导致灯泡亮度的变化。图1和图2是两个不同的自感电路,考察了学生对自感现象的理解和分析能力。
第4题至第6题则涉及到交流电的问题。第4题通过比较两个交变电流产生的热量,推断电流的比值;第5题通过分析交流发电机的电动势波形,求解角速度、磁感应强度、电压表读数以及平均电动势;第6题则是一个动态问题,考察了带电导线框在磁场中运动时的电功率、加速度、电能和电荷量的计算。
实验题部分,第11题“探究影响感应电流方向的因素”,是关于电磁感应实验的基本操作,可能要求学生理解和应用法拉第电磁感应定律以及楞次定律来解释实验结果。
这些题目综合考察了高中物理中的核心概念,包括电磁感应定律、自感现象、交流电的特性,以及相关物理量的计算,对于高二学生来说,这是巩固和深化电磁学知识的关键练习。