【知识点详解】
1. 生物学分类:第一题中,同学将动物分为两类,一类是蚯蚓、河蚌、家蚕、蝗虫,另一类是家兔、金鱼、蜥蜴、啄木鸟。这种分类的依据是动物的骨骼结构,即体内有无脊椎骨构成的脊柱。有脊柱的动物称为脊椎动物(家兔、金鱼、蜥蜴、啄木鸟),无脊柱的动物称为无脊椎动物(蚯蚓、河蚌、家蚕、蝗虫)。
2. 地理知识:第二题涉及地理坐标,珠穆朗玛峰的地理位置(东经 86.9°,北纬 27.9°)与地图上的点对应。这考察了学生对地球经纬度的理解以及地图阅读技能。
3. 物理学:第三题提到的巨磁电阻效应是材料科学的一个重要概念,它涉及到材料的磁性和电阻率的关系。巨磁电阻材料在微弱磁场变化下电阻会有显著变化,常用于磁存储设备,如硬盘驱动器的读取头(D选项)。
4. 天文学:第四题提及地球公转运动与自然现象的关系,地球公转导致季节变化(B选项),而其他选项涉及的是地球自转(A选项)、月相变化(C选项)和太阳活动(D选项)。
5. 化学:第五题涉及到化学反应,"哑泉"含有硫酸铜(CuSO4),有毒,而"安乐泉"水质偏碱性。解毒过程是酸碱中和反应,铜离子与氢氧根离子结合形成不溶性的氢氧化铜沉淀(A选项)。
6. 地质学:第六题描述的“女王头”地貌是由海水侵蚀和风化作用共同形成的(A选项),而非风力沉积(B选项)、流水侵蚀(C选项)或冰川侵蚀(D选项)。
7. 物理力学:第七题中的平衡力分析,玻璃杯被提起时,与自身重力平衡的力是手对竹筷的提力(C选项),而非其他选项的压力或摩擦力。
8. 浮力与压强:第八题讨论气泡上升过程中浮力和压强的变化。随着气泡上升,其所处深度减小,因此受到的压强减小(D选项),同时由于液体压强随深度减小而减小,气泡内的气体压强也减小。浮力则随着气泡体积增大(因压强减小导致内外压差使得气泡膨胀)而增大。
9. 地球科学与几何学:第九题利用几何原理计算地球周长。埃拉托色尼的方法基于相似三角形原理,太阳光角度与两地距离的关系(B选项)。
10. 化学反应:第十题涉及金属与酸的置换反应。铁粉先与盐酸反应生成氯化亚铁(FeCl2),若仍有盐酸,则会与铜反应生成氯化铜(CuCl2)。当向滤液中加入铁粉无明显反应,说明滤液中不含剩余的盐酸,因此滤液只含有FeCl2,滤渣可能是铜(B选项)。
11. 生物学:第十一题关于心脏的工作机制,当心房和心室都舒张时,房室瓣开放允许血液流入心室,而动脉瓣关闭防止血液回流到心房(A选项)。
12. 物理学:第十二题探讨浮力问题。由于三个容器中水面高度相同,放入相同木球后,球漂浮在水面,所受浮力等于其重力。因此,容器a、b、c中水对容器底部增加的压力相等(由于浮力等于球的重力),但由于容器形状不同,容器底面积相同,所以容器b和c底部所受压强增加,但容器a因为形状原因压强未变。
以上内容涵盖了生物学、地理学、物理学、化学、地质学和生物学等多个学科的知识点,体现了九年级科学竞赛试题的综合性和跨学科性。