在八年级英语上册Unit3 A day out Period 2 Reading I的课程中,学生将学习一系列与旅行、外出活动及文化探索相关的词汇和表达。这个单元的目的是提高学生的阅读理解能力,同时也强化他们的词汇积累。
重点单词包括:
1. 蛮不错(good enough):表示程度足够,满足需求。
2. 加入,参加(join in):指参与某项活动。
3. 我自己(myself):反身代词,强调自我行动。
4. 照耀,发光(shine):描述阳光或其他光源发出的光亮。
5. 晴朗的;清晰的(sunny):形容天气明亮无云或视线清晰。
6. 天,天空(sky):指地球大气层上方的空旷空间。
7. 旅行,旅程(journey):从一地到另一地的行程。
8. 乏味的(boring):形容事物缺乏趣味性。
9. 最后(finally):表示最终或结果。
10. 到达(arrive):抵达目的地的动作。
11. 令人感兴趣的事(interest):引发好奇心或热情的事物。
12. 主要的(main):形容事物的主要或核心部分。
13. 名胜,风景(sight):通常指具有观赏价值的地方。
14. 文化(culture):一个社会、民族或国家的风俗、艺术、信仰等总体特征。
15. 网络(web):尤其是指互联网,一种全球性的信息交流平台。
16. 页,页面,页码(page):书籍、文档或网站中的单张纸或电子屏幕。
17. 你们自己(yourselves):第二人称复数的反身代词。
18. 他们自己(themselves):第三人称复数的反身代词。
词汇变形:
19. clear adj.(清晰的)— clearly adv.(清楚地)
20. finally adv.(最后)— final adj.(最终的)
21. interest n.(兴趣)— interesting / interested adj.(有趣的/感兴趣的)
22. main adj.(主要的)— mainly adv.(主要地)
23. culture n.(文化)— cultural adj.(文化的)
24. bore v.(使厌烦)— bored / boring adj.(厌倦的/无聊的)
重点短语包括:
1. 邀请某人做某事(invite sb. to do sth.)
2. 下车(get off)
3. 来自世界各地的风景名胜(sights from all over the world)
4. 不相信自己的眼睛;非常惊讶(can't believe one's eyes)
5. 亲自(in person)
6. 参加(take part in)
7. 独立地,独自(on one's own)
通过学习这些单词和短语,学生不仅能提升英语阅读理解能力,还能增强对旅行和文化差异的理解,从而更好地参与到课堂讨论和写作活动中。