这篇资料主要涉及初中物理中关于测量密度的知识点，主要针对八年级的学生进行拔高训练。在实验和习题中，密度的概念、计算方法以及与质量和体积的关系被反复强调。
1. 密度定义：密度是物质的质量与其所占体积的比值，公式为 ρ=m/V，其中ρ表示密度，m表示质量，V表示体积。
2. 测量密度的基本方法：通常使用天平测量物体的质量，用量筒或量杯测量物体的体积，然后根据公式计算密度。
3. 空心物体的处理：体积和质量相等的空心铜球和铁球，空心部分大的球体积利用率低，因此空心部分较大的是密度大的那个球（这里是铁球）。若填充水，质量更大的是密度更大的球（这里也是铁球）。
4. 密度与质量、体积的关系：质量相等的不同物质，密度越大，体积越小；体积相等的不同物质，密度越大，质量越大。
5. 物质的密度比较：题目中给出了硫酸、水和酒精的密度，通过比较可以确定玻璃管中液体的种类。
6. 量筒的使用：测量相同质量的水和煤油，由于煤油的密度小于水，所以煤油的体积更大，装煤油的量筒液面较低。同样，测量相同体积的水和煤油，水的密度大，质量较大。
7. 容器与液体密度：根据容器的体积和液体质量，可以计算液体的密度。若倒出部分液体，剩余液体的质量等于原质量减去倒出的体积乘以密度。
8. 选择题涉及的策略：例如，选择合适的量筒进行测量，需要考虑量程和分度值，以尽可能准确且方便地测量。
9. 密度与体积的关系：质量相等，密度之比与体积之比的倒数相等；体积相等，质量之比等于密度之比。
10. 实心球的体积和质量：对于铁和铜制成的实心球，质量相等时体积小的球密度大，体积相等时质量大的球密度大。
11. 天平的平衡与密度：在天平上，体积相同的物体，质量大的密度大，指针偏向重的一侧。
12. 同质量不同密度的金属球：如果质量相同但体积不同，密度大的金属（如铜、铅）制成的球必须是空心的才能使体积相同。
13. 空心球的体积比较：质量相等，体积相等的空心球，密度越大的金属（如铜）其空心体积越大。
14. 球的实心与空心判断：质量相等，体积较小的物体密度较大，可能是实心的，体积较大的物体可能是空心的。
实验操作方面：
15. 测定密度的公式是 ρ=m/V，需要测定的物理量是物体的质量和体积。使用的工具是天平来测量质量，量筒或量杯来测量体积。观察量筒时，视线需与液面保持水平，以确保读数准确。
16. 实验目的通常是测量金属块的密度，实验原理基于 ρ=m/V。已知金属块的质量为27g，体积变化为60mL - 50mL = 10mL，故密度为 27g/10cm³ = 2.7g/cm³ = 2.7×10³kg/m³。
17. 测量盐水密度的实验步骤通常包括调平天平、测量盐水和杯子的总质量、将部分盐水倒入量筒测量体积等。实验目的为测定盐水的密度，实验原理基于ρ=m/V。根据提供的数据，盐水的质量为 m1，体积为 V2-V1，密度为 m1/(V2-V1)。
通过这些习题和实验，学生可以深入理解密度的概念，掌握测量密度的方法，并能够应用这些知识解决实际问题。
