2018_2019学年高中英语Unit8Adventure单元整合训练北师大版必修3

【知识点解析】 1. **语法填空**：这部分主要考察的是动词的用法，包括固定搭配、非谓语动词、时态等。例如，`passing the exam`是固定搭配，表示“通过考试”；`there's a limit to`表示“对…有限制”；`in confusion`是介词短语，表示“在困惑中”；`be stored in`表示“被储存在…”；`observe sb. doing sth.`表示“观察到某人正在做某事”；`risk doing sth.`表示“冒险做某事”；`distance learning`指“远程学习”；`get confused`表示“感到困惑”；`be anxious about`表示“对…感到焦虑”。 2. **完成句子**：这部分考察的是句型结构和词汇运用。如`get across to`表示“被…理解”，`become restless`表示“变得焦虑不安”，`stand by one's friend`表示“支持朋友”，`too...to...`结构表示“太…而不能…”，`have difficulty (in) doing sth.`表示“做某事有困难”。 3. **微写作**：写作任务要求用本单元的词汇和句式构造短文，涉及到跨文化交流、表达理解、同意与决定、旅行经历等主题。这要求学生具备综合运用词汇和语法的能力，以及连贯叙述的能力。 4. **高考语篇再强化**：这部分的阅读理解可能包含对极端运动的观点讨论，分析人们为什么愿意参与这些危险的运动，可能会涉及风险、挑战、个人成就等相关概念。 这些知识点体现了高中英语教学中的常见语法、句型结构以及写作技巧，同时也涵盖了阅读理解的策略和批判性思维的培养。通过这样的练习，学生可以提高英语的综合应用能力，为应对高考和其他英语测试做好准备。