【知识点】
1. 实验室制取气体的基本原则：包括反应条件、气体的物理性质（如溶解性、密度等）对收集方法的影响。
2. 反应类型：分解反应，如双氧水分解生成氧气，大理石与盐酸反应生成二氧化碳。
3. 检查装置气密性的方法：通过观察水柱是否稳定、活塞位置变化等判断气密性好坏。
4. 气体收集方法的选择：依据气体的密度和溶解性，如NO难溶于水，适合用排水法；氧气密度比空气大，可用向上排空气法。
5. 气体收集比例控制：如收集含1/4空气的氧气，需要掌握正确的收集时间。
6. 无毒气体的收集：气体密度小于空气且难溶于水，可用向下排空气法或排水法收集。
7. 实验操作顺序：实验室制取气体的一般步骤包括检查气密性、装药品、加热、收集、熄火、取出导管，即bcafed。
8. 实验操作规范：如熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，稀释浓硫酸时要将浓硫酸缓慢倒入水中。
9. 实验仪器的使用：如称量NaOH固体要用托盘天平和药匙，蒸发食盐水要用蒸发皿等。
10. 实验器材选择：收集CO2用向上排空气法，检验气体是否为O2用带火星的木条，制备O2用锥形瓶和分液漏斗，制备CO2用试管和长颈漏斗。
11. 实验考签的识别：这可能涉及到具体实验操作的识别，例如可能包含固体反应、气体收集等。
12. 气体鉴别方法：通常用燃烧的木条、澄清石灰水或颜色差异来区分氧气和二氧化碳，但颜色无法区别两者。
13. 实验室制取氧气的装置及反应：紫黑色固体通常是高锰酸钾，反应文字表达式为高锰酸钾 → 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气，属于分解反应，使用固固加热发生装置，可用排水法或向上排空气法收集；制取二氧化碳则使用固液不加热发生装置，收集用向上排空气法。
14. 制取氧气的方法比较：氯酸钾和二氧化锰、高锰酸钾、过氧化氢分解，对应不同的发生装置，如加热需要加热装置，而过氧化氢分解则不需要加热。
以上内容详尽地涵盖了初中化学中关于气体制取和净化的相关知识点，包括气体的制备原理、装置选择、实验操作顺序、气体收集方法、气密性检查以及气体的鉴别等。这些知识点对于理解化学实验的基本流程和原理至关重要。
