【知识点详解】
1. **测量的基本概念**：本章内容涉及到物理测量的基础知识，包括长度、宽度、高度等物理量的测量。学生们需要掌握测量的基本原则，如使用合适的工具、多次测量取平均值以减小误差等。
2. **长度单位换算**：题目中出现了长度单位的转换，例如7.2m转换为cm，正确的转换方式是乘以100，即7.2m=7.2×100cm=720cm。学生需要了解不同长度单位间的换算关系。
3. **刻度尺的使用**：刻度尺是测量长度的基本工具，使用时需要注意尺的放置要平行于被测物体，读数时视线应垂直于尺面，同时要精确到最小刻度的下一位数值。
4. **测量误差的来源**：误差分析是实验的重要部分。如第7题指出，刻度尺未与课本长边平行、未紧贴课本、读数时的估计不准确以及观察时视线不垂直都会导致误差。
5. **测量技巧**：为了减小测量误差，可以通过多次测量取平均值的方法，如第8题中的测量硬币厚度。对于薄片状物体，可以测量多个叠加后的总厚度再除以数量，以提高精度。
6. **测量不确定度**：第9题中，由于米尺实际长度大于标称长度，所以测量得到的小桌面边长大于实际值，这体现了测量的不确定度。
7. **刻度尺的使用规范**：在使用刻度尺时，不必一定从零刻度开始测量，零刻度线磨损的尺子依然可用，只需从清晰的刻度开始测量并做相应修正。
8. **科学探究步骤**：科学探究包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、合作与交流等多个环节。其中，提出问题是科学探究的起点，如第14题所述。
9. **实验器材的认识**：学生需要了解不同实验器材的用途，如测长度的有米尺、卷尺等，测温度的有温度计，测质量的有天平，测时间的有秒表或停表。
10. **实验操作技能**：除了理论知识外，实验操作技能也是重要的学习内容，如正确使用和读取实验仪器，实验结束后整理好器材等。
这些知识点涵盖了物理实验基础、测量技术、误差分析和科学探究的基本流程，是初中物理学习的重要组成部分。通过这些练习，学生能够提升实验操作能力和数据分析能力，为后续更复杂的物理实验奠定基础。
