山东省临沂市罗庄区河东区高新区三区联考2017_2018学年八年级生物上学期期中学业水平质量调研试题
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【知识点】 1. 动物分类:题目中提到了几种动物的分类,如绦虫、蛔虫、蝗虫和青蛙。绦虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物,蝗虫属于节肢动物,青蛙属于两栖动物。 2. 消化系统:水螅和涡虫的消化方式不同,水螅有消化腔,而涡虫则有肠作为消化场所。 3. 生物适应性:例如,蛔虫的发达生殖器官是为了适应寄生生活,蝗虫的外骨骼防止水分蒸发适应陆地生活,但家兔的犬齿不是用于植食性的,而是为了防御。 4. 动物多样性:节肢动物是动物界中种类最多、分布最广的类群。 5. 骨骼、关节与肌肉的关系:正确的骨骼、关节和肌肉的协作关系在选项中体现,如图A所示,肌肉通过附着在骨头上的腱实现运动。 6. 运动系统的协作:一个动作通常由多块骨骼肌协同完成,而不是单一肌肉。 7. 动物在生态系统中的角色:动物作为消费者,消化分解食物,促进了生态系统的物质循环。 8. 动物行为的影响:椋鸟取食枸杞果实可能帮助种子传播,扩大其分布范围。 9. 社会行为:动物社会行为包括群体活动,如羊群跟随头羊、蚂蚁释放信息激素、蜂群分工,而成年雄孔雀的开屏展示不是社会行为,而是繁殖行为。 10. 信息交流:昆虫的性外激素、蜜蜂跳舞、黑长尾猴的叫声都是信息交流,而乌贼释放墨汁是防御机制,非信息交流。 11. 细菌培养技术:接种前应确保培养基无菌,不能打开检查后再接种。 12. 抗生素与抗菌谱:青霉素是抗生素,可以抑制细菌生长,但无法抑制病毒。 13. 微生物生长条件:霉菌在潮湿的环境中,如潮湿的粮食堆,生长最佳。 14. 食品防腐原理:熏制腊肉、腌制咸鱼和晒干蘑菇都是通过脱水或高盐抑制微生物生长,而袋装肉肠是通过真空包装隔绝氧气防腐。 15. 发酵过程:酵母菌在面团中发酵产生二氧化碳,使馒头松软。 16. 豆科植物与固氮:豆科植物根部的根瘤菌能固定大气中的氮,提高土壤肥力。 17. 寄生生活方式:某些细菌和真菌寄生于动植物和人体内,引起疾病。 18. 实验设计:验证细菌分解落叶作用的实验中,需要保持落叶潮湿以利于细菌生长。 19. 病毒特性:病毒依赖宿主细胞生存,没有自主代谢和分裂能力。 20. 植物资源:我国的裸子植物种类居世界首位。 21. 生物分类:分类单位从小到大是种、属、科、目、纲、门、界,种是最基本单位,分类依据主要是形态结构特征。 22. 森林覆盖率:两千多年前的中国,森林覆盖率相比现在要高,古代文献记载森林资源丰富。 以上知识点涵盖了动物分类、生物适应性、动物行为、生态系统、微生物培养、抗生素、发酵、植物资源等多个生物学领域。
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