和提到的是内蒙古赤峰市2018届高三语文上学期第三次月考试题，但并未提供具体试题内容。然而，【部分内容】中涉及的是关于信息时代和传播方式变化对文化、教育及思维方式的影响。这部分内容可以归纳为以下知识点：
1. **信息时代的挑战**：随着信息时代的到来，特别是触屏技术的普及，信息传播速度和数量的剧增带来了一系列问题。这可能导致优秀内容被淹没，低质量的信息占据主导，形成“黄钟喑哑、瓦釜轰鸣”的现象，对学风和学术氛围造成负面影响。
2. **信息异化**：信息异化是指信息从辅助工具变为衡量标准，传播速度和数量成为判断价值的主要依据。这可能导致理论、文化、艺术等领域受其影响，出现追求短期效果、哗众取宠的现象。
3. **媒体影响**：现代传媒如网络、电视等在塑造公众观点和流行趋势中起着重要作用，它们能够迅速制造“明星”和“爆款”，但同时也可能导致快餐文化和浅薄思考的盛行。
4. **阅读习惯的变化**：随着多媒体和直观形式的普及，人们对语言文字的依赖和理解能力下降，更倾向于接受直观、刺激性强的信息。这可能导致大脑思考功能的退化和低智商时代的到来。
5. **经典文化的地位**：网络上出现的经典著作难以阅读的声音，反映了部分人群对深度阅读的排斥和对浅显娱乐的偏好，这不仅是经典文化的挑战，也是对人类智力底线的挑战。
6. **信息传播的平衡**：信息技术的发展需要平衡，包括大众与精英、质与量之间的平衡，避免过度市场化导致文化品质的下滑。
7. **政府、市场与专家的角色**：在文化发展中，政府、市场和专家应共同维护文化事业的健康发展，避免单一市场化导向，保护和推广高质量的文化成果。
8. **批判性思维的重要性**：在触屏时代，保持清醒的头脑和对真正有深度、创新的文化成果的期待至关重要，应当鼓励批判性思维，抵制盲目跟风和浅薄的娱乐文化。
9. **信息素养**：提高公众的信息素养，教育人们如何辨别和处理信息，是防止信息异化和降低文化品质的关键。
这个内容主要探讨了信息时代对文化、教育以及人们思维方式的影响，强调了在快速传播的环境下，保持高质量文化传承和批判性思考的重要性。
