【知识点详解】
1. **词语理解与应用**
- **expression**：指词语或表达方式，用于传达思想、感情或信息。例如，在学习语言时，掌握丰富的词汇和恰当的表达方式至关重要。
- **command**：既是名词，表示命令、指令或掌握能力，如"have a good command of"表示精通某项技能，如"他非常精通英语口语"（He has a good command of spoken English.）
- **request**：作为名词，指的是请求或要求；作为动词，则表示提出请求，如"request sb. to do sth."或"request that..."结构中的虚拟语气。
2. **常用短语**
- **communicate with sb.**：与他人交流或沟通，是人际交往中的基本技能，尤其在英语学习中，有效沟通能提高理解与表达的能力。
- **play a part/role in**：在……中扮演角色或起作用，常用于描述某事物在特定情境下的影响力。
- **be different from**：表示与……不同，对比和区分不同之处是理解和学习新事物的重要步骤。
- **base...on**：基于……，建立在某种基础上，用于描述某个决定、判断或理论的来源。
- **the number of...**：……的数量，常用来统计或讨论某群体的规模。
- **believe it or not**：信不信由你，常用于引出令人惊讶的事实或故事。
- **standard English**：标准英语，通常指的是最广泛接受、最规范的英语形式，通常以英国或美国英语为参照。
3. **动词的虚拟语气**
- **command**：当用于发出命令时，后面跟的宾语从句要用虚拟语气，即"should + 动词原形"，其中"should"可以省略。例如："He commanded that we (should) leave immediately."
4. **request的用法**
- **request sb. to do sth.**：要求某人做某事，如"请求我们立即离开"（He requested us to leave immediately.）
- **request that sb. (should) do sth.**：请求某人做某事，同样使用虚拟语气，如"他们请求十名医生被派遣"（They requested that ten doctors (should) be sent.）
以上内容涵盖了英语学习中的词汇、短语和语法规则，对于高中英语学习者来说，理解和掌握这些知识点对于提升语言能力和应试技巧至关重要。通过练习和应用，学生可以更好地运用英语进行有效沟通，并在考试中取得理想成绩。
