2019年高考语文大二轮复习第三章散文阅读提分点一准解综合性选择题“三步骤”再提升训练

【知识点】本文主要探讨了以下知识点： 1. **叙事结构**：文章以“故乡的井”作为叙述的中心，使得内容聚焦，便于深入挖掘井与故乡生活、童年记忆的紧密联系。通过描述井的变迁，反映了乡村的发展变化，以及作者对过去时光的怀念。 2. **情感寄托**：“井”在文中不仅是地理特征，更是作者情感的载体。它承载着作者对故乡的深深眷恋，以及对童年无拘无束快乐时光的回忆，体现了个人情感与故乡风物的交融。 3. **人物形象与童年记忆**：通过描绘孩子们在井边玩耍、捞鱼、垂钓的场景，展现了乡村儿童的天真活泼，以及他们在自然环境中找寻乐趣的生活状态。这些细节刻画了生动的人物形象，丰富了故事内容。 4. **环境变迁与社会变迁**：从井的功能转变（从农田灌溉到儿童乐园再到食水井），揭示了农村生活方式和环境的演变，暗示了社会进步和现代化进程对传统乡村生活的影响。 5. **主题深化**：文章通过回忆与现实的对比，表达了对过去美好时光的怀念，以及面对变迁时的感慨。对“人是物非”的感慨深化了主题，引发了读者对时间流逝、物我关系的思考。 6. **艺术手法**：文章运用了丰富的描写手法，如景物描写、人物动作描写，以及心理描绘，增强了作品的艺术感染力。同时，通过对童年趣事的叙述，营造出浓厚的乡土气息，使读者仿佛身临其境。 7. **文学价值**：文章以井为线索，串联起一系列富有生活气息的场景，展现出乡村生活的质朴与真实，具有较高的文学价值和审美意义。 通过以“故乡的井”为切入点，作者成功地构建了一个情感丰富、人物鲜活的故事框架，既展示了乡村生活的多样面貌，又传递了对过去的深情回忆，使得文本充满了深度和韵味。