在2019年的高考语文复习中，学生面临着一系列挑战，其中之一是理解和掌握文化全球化背景下中国文化的独特性及其表现。作为高效仿真模拟练习的一部分，这套练习旨在帮助学生理解文化自信与文化认同的重要性，同时加强他们对汉字文化以及中国传统文化特色的认识。通过这些练习，学生能够深化对中国文化的理解，提高阅读理解能力，为高考做好准备。
文化全球化是一个不可逆转的趋势，它使得世界各地的文化交流日益频繁。在此过程中，如何保持文化的独特性和独立性成为了一个重要议题。练习中提及，即便是在全球化的浪潮中，我们也应当保持对自身文化传统的自信与认同。这不仅是文化多样性的体现，也是维护文化生态平衡的关键。高考语文复习的一个重要方面就是让学生意识到这种全球视角下的文化自觉。
中国文化的特点体现在许多方面，而汉字则是其中最为显著的代表。汉字作为世界上最古老的文字之一，其发展历史可追溯至甲骨文，并一直延续至今，形成了独特的传承体系。它不仅仅承载了中华民族的语言信息，更蕴含了丰富的文化内涵和哲学思想。复习资料中强调，汉字的象形特性、形声结合的结构以及对称平衡的美感，都反映了中国人的审美理念和天人合一的宇宙观。在复习过程中，学生需要对汉字文化有更深入的理解，从而加深对中国文化的认识。
在比较汉字与拼音文字时，我们发现每种文字体系都有其独特性，并无绝对的优劣之分。汉字的“以形表意”特点与西方拼音文字的线性表达方式各有优势，它们在世界文化中各占一席之地。通过对这一部分的复习，学生不仅能更好地理解中国文化，也能对世界不同文化有一个更加包容和尊重的态度。
20世纪的文字改革，如简化字和汉语拼音的推广，是文化变革的尝试，尽管初衷良好，但实施效果并不完全理想。这一部分的复习内容反映了文化变革的复杂性，并且告诉学生，在推动文化发展时，需要谨慎对待，避免忽视传统的连续性和文化的情感价值。
中国的文化交流与融合历史悠久，中国文化善于吸收外来文化并加以改造，使之与本土文化融合。这种文化的开放性和包容性在现代语言中依然可见。复习材料引用了《礼记·中庸》和《论语·子路》中的名言，以说明不同文化之间可以实现和谐共存，互相学习，而不是一味追求同化。
在高考语文的复习中，学生除了要提升现代文阅读理解能力外，还需要掌握一些论述类文本的阅读技巧。这意味着他们不仅要理解作者的观点，分析文章的结构，还要准确捕捉细节信息。而文学类文本阅读则需要他们更加关注文本内容以外的写作手法、人物描绘、主题思想等方面，从而提升自己的文学鉴赏力。
总而言之，这套“2019高考语文二轮复习高效仿真模拟练四”是一套综合性的复习资料，它不仅让学生在准备高考的同时深入理解中国文化的独特性，还培养了学生的综合文化素养和批判性思维能力。通过这些练习，学生能够更加自信地面对高考语文的挑战，同时也为他们今后的学习和生活打下了坚实的文化基础。
