【知识点解析】
1. **内环境与稳态**：人体内环境是指细胞外液，包括组织液、血浆和淋巴液。小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液，消化液不属于内环境。内环境稳态是生命活动正常进行的基础，当稳态遭到破坏时，细胞代谢会受到影响，酶促反应速率可能改变，但并不一定是加快。人体通过神经-体液-免疫调节网络来维持内环境稳态。
2. **气体扩散**：大气中的氧气进入组织细胞被利用，需经过肺泡壁、毛细血管壁、红细胞、毛细血管壁、组织细胞膜，共11层磷脂双分子层膜。
3. **物质交换过程**：图示人体细胞与外界环境的物质交换过程中，内环境各部分可以相互渗透，如血液、组织液和淋巴之间的转换。图中④过程涉及排泄，需要皮肤、泌尿系统等器官参与。血浆中的缓冲物质能维持pH相对稳定，但并非绝对不变。
4. **运动员内环境稳态**：运动员在剧烈运动时，体温、血糖、酸碱平衡等仍能维持相对稳定。体温调节通过神经-体液机制，血糖下降会减少胰岛素分泌；乳酸进入血液会被缓冲物质中和以保持pH稳定。
5. **流感病毒感染**：流感病毒由蛋白质外壳和核酸（RNA）组成，不会引起细胞免疫，但会引发体液免疫。发热可能是因为免疫反应导致的产热增加。
6. **生命活动调节**：持续高烧39℃时，产热与散热基本平衡。浆细胞不直接接受抗原刺激，而是由B细胞或记忆细胞分化而来。机体失水过多会刺激下丘脑产生渴觉。无氧呼吸产生的乳酸不会显著降低血浆pH，因为有缓冲系统。
7. **下丘脑功能**：下丘脑参与体温、水盐平衡、血糖平衡等调节。大量出汗后，抗利尿激素分泌增加；寒冷刺激下，促甲状腺激素释放激素增加，而非促甲状腺激素；冷觉和热觉在大脑皮层产生；血糖低时，下丘脑能调控胰岛A细胞分泌胰高血糖素；渗透压升高会引发渴感。
8. **体温调节**：在恒温环境下，产热与散热保持动态平衡。0℃环境时，产热多于30℃，散热也多于30℃，但均等于各自的产热量。温度变化会通过血管收缩或舒张、激素分泌等方式调节体温。
9. **抗体浓度变化**：二次免疫时，抗体浓度会迅速升高，然后逐渐降低，通常呈现二次高峰。根据描述，B选项符合这一规律。
10. **胚芽鞘实验**：胚芽鞘尖端的向光性和背光性生长是由于生长素分布不均造成的。云母片实验揭示了光影响生长素分布，而不是合成。
11. **生长素发现历史**：达尔文实验揭示了光照对胚芽鞘生长的影响，但未明确物质；鲍森·詹森实验表明影响可以透过琼脂；温特实验证明了生长素的存在，但不一定需要单侧光；拜尔实验揭示了生长素分布与胚芽鞘弯曲的关系。
12. **生长素实验**：实验中，琼脂块①、②、③、④接收到的生长素来自胚芽鞘尖端，⑤、⑥未接触生长素。①、②两侧生长素含量可能不同，但③、④、⑤、⑥中IAA含量可能相当。
13. **植物向光性实验**：水平旋转暗盒后，幼苗根部向地生长，茎部因单侧光影响而弯向光源，7天后幼苗生长状况应为A选项所示。
14. **植物生命活动调节**：根的向地性体现生长素的两重性，而茎的向光性只显示生长素的促进作用。生长素主要在芽和幼嫩组织产生，并通过极性运输从形态学上端向形态学下端运输。
以上是对高二生物期中素质检测试题涉及知识点的详细解析，涵盖了内环境与稳态、气体扩散、物质交换、生命活动调节、下丘脑功能、体温调节、免疫反应、生长素等核心概念。
