【知识点解析】
1. **内环境与稳态**:人体内环境是指细胞外液,包括组织液、血浆和淋巴液。小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液,消化液不属于内环境。内环境稳态是生命活动正常进行的基础,当稳态遭到破坏时,细胞代谢会受到影响,酶促反应速率可能改变,但并不一定是加快。人体通过神经-体液-免疫调节网络来维持内环境稳态。
2. **气体扩散**:大气中的氧气进入组织细胞被利用,需经过肺泡壁、毛细血管壁、红细胞、毛细血管壁、组织细胞膜,共11层磷脂双分子层膜。
3. **物质交换过程**:图示人体细胞与外界环境的物质交换过程中,内环境各部分可以相互渗透,如血液、组织液和淋巴之间的转换。图中④过程涉及排泄,需要皮肤、泌尿系统等器官参与。血浆中的缓冲物质能维持pH相对稳定,但并非绝对不变。
4. **运动员内环境稳态**:运动员在剧烈运动时,体温、血糖、酸碱平衡等仍能维持相对稳定。体温调节通过神经-体液机制,血糖下降会减少胰岛素分泌;乳酸进入血液会被缓冲物质中和以保持pH稳定。
5. **流感病毒感染**:流感病毒由蛋白质外壳和核酸(RNA)组成,不会引起细胞免疫,但会引发体液免疫。发热可能是因为免疫反应导致的产热增加。
6. **生命活动调节**:持续高烧39℃时,产热与散热基本平衡。浆细胞不直接接受抗原刺激,而是由B细胞或记忆细胞分化而来。机体失水过多会刺激下丘脑产生渴觉。无氧呼吸产生的乳酸不会显著降低血浆pH,因为有缓冲系统。
7. **下丘脑功能**:下丘脑参与体温、水盐平衡、血糖平衡等调节。大量出汗后,抗利尿激素分泌增加;寒冷刺激下,促甲状腺激素释放激素增加,而非促甲状腺激素;冷觉和热觉在大脑皮层产生;血糖低时,下丘脑能调控胰岛A细胞分泌胰高血糖素;渗透压升高会引发渴感。
8. **体温调节**:在恒温环境下,产热与散热保持动态平衡。0℃环境时,产热多于30℃,散热也多于30℃,但均等于各自的产热量。温度变化会通过血管收缩或舒张、激素分泌等方式调节体温。
9. **抗体浓度变化**:二次免疫时,抗体浓度会迅速升高,然后逐渐降低,通常呈现二次高峰。根据描述,B选项符合这一规律。
10. **胚芽鞘实验**:胚芽鞘尖端的向光性和背光性生长是由于生长素分布不均造成的。云母片实验揭示了光影响生长素分布,而不是合成。
11. **生长素发现历史**:达尔文实验揭示了光照对胚芽鞘生长的影响,但未明确物质;鲍森·詹森实验表明影响可以透过琼脂;温特实验证明了生长素的存在,但不一定需要单侧光;拜尔实验揭示了生长素分布与胚芽鞘弯曲的关系。
12. **生长素实验**:实验中,琼脂块①、②、③、④接收到的生长素来自胚芽鞘尖端,⑤、⑥未接触生长素。①、②两侧生长素含量可能不同,但③、④、⑤、⑥中IAA含量可能相当。
13. **植物向光性实验**:水平旋转暗盒后,幼苗根部向地生长,茎部因单侧光影响而弯向光源,7天后幼苗生长状况应为A选项所示。
14. **植物生命活动调节**:根的向地性体现生长素的两重性,而茎的向光性只显示生长素的促进作用。生长素主要在芽和幼嫩组织产生,并通过极性运输从形态学上端向形态学下端运输。
以上是对高二生物期中素质检测试题涉及知识点的详细解析,涵盖了内环境与稳态、气体扩散、物质交换、生命活动调节、下丘脑功能、体温调节、免疫反应、生长素等核心概念。