发图书馆管理系统的目标是利用Web技术，构建一个B/S（Browser/Server）模式的平台，以满足图书馆日常管理的需求。在本课程设计中，我们将重点探讨以下几个方面：
1. **系统功能设计**
- **图书管理**：系统需支持图书的添加、删除和修改功能，包括图书的ISBN号、书名、作者、出版社、出版日期、库存数量等信息。
- **查询功能**：用户可以输入图书名称或相关关键词，系统应能快速查找并显示匹配的图书信息。
- **分类管理**：图书应按照类别进行组织，便于用户按类别浏览和搜索。
- **借阅与归还**：实现图书的借阅和归还功能，记录借阅者信息和借阅时间，同时计算超期罚款。
- **用户管理**：包括读者注册、登录、个人信息管理等功能，确保用户信息安全。
- **统计与报表**：系统应能生成各类统计报表，如借阅排行榜、逾期未还图书统计等。
2. **数据库设计**
数据库设计是系统的基础，需遵循规范化原则，确保数据的一致性和完整性。应包括图书表、用户表、借阅记录表等关键实体，合理设置字段类型和约束，以支持高效查询和操作。
3. **界面设计**
界面设计应简洁易用，符合用户的使用习惯。采用Web技术如HTML、CSS和JavaScript进行前端开发，确保页面响应速度和用户体验。
4. **系统架构**
使用B/S架构，服务器端使用如Java、Python或PHP等后端语言，结合Web框架（如Spring Boot、Django或Laravel）进行开发，数据库选择MySQL或PostgreSQL等关系型数据库，通过HTTP协议与客户端进行交互。
5. **安全性考虑**
- 用户密码加密存储，防止数据泄露。
- 权限管理，不同用户角色有不同的操作权限。
- SQL注入和XSS攻击防护。
6. **文档编写**
根据需求，学生需撰写完整的软件文档，包括：
- **可行性分析报告**：阐述系统开发的技术、经济和社会可行性。
- **需求规格说明**：详细描述系统的功能和非功能需求。
- **概要设计**：描述系统的整体架构和主要模块的设计。
- **详细设计**：对每个模块的功能、接口和数据结构进行具体设计。
- **测试计划**：包括单元测试、集成测试和系统测试的策略和方法。
7. **软件工程实践**
课程设计不仅是技术实现，更是软件工程能力的培养。学生需要通过调研、分析现有的图书馆管理系统，运用软件工程方法论，如构造化设计或面向对象设计，进行系统建模和迭代开发。
通过这个课程设计，学生不仅能掌握Web程序设计的技术，还能提升项目管理和团队协作的能力，同时锻炼文档编写技能，为未来从事IT行业的工作奠定坚实基础。
