2019高考生物模拟考试题(带答案).pdf
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【知识点详解】 1. 生物多样性:在生态系统中,生物多样性指的是生物种类的多样性,包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。题目中的“生物多样性最丰富”指的是生态系统中物种种类的数量和多样性。从给出的选项来看,森林生态系统的生物多样性通常最高,因为它包含了多种动植物和微生物。 2. 油脂检测:在生物学实验中,油脂通常用苏丹Ⅲ染液进行染色,因为苏丹Ⅲ可以使油脂呈现橘黄色,便于观察。 3. 共有的细胞结构:蓝细菌(原核生物)和水稻叶肉细胞(真核生物)在电子显微镜下都能观察到核糖体,但蓝细菌没有叶绿体和成形的细胞核。 4. 新基因型的产生:在杂交中,只有杂合子(如Aa × Aa)交配时才可能产生新的基因型,因为纯合子(如AA × AA 或 AA × aa)交配只会产生相同的基因型后代。 5. 基因频率计算:基因频率是指在一个种群中某个基因占所有等位基因的比例。根据题目,e基因的频率为(40 + 2 × 20)/ (40 + 2 × 40 + 2 × 20) = 40%。 6. 染色体变异:倒位是指染色体的一部分断裂后旋转180度再重新接合,选项B显示125436的顺序,与原顺序123456相比发生了倒置。 7. 反射弧:反射活动的基础是反射弧,它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个组成部分。 8. 过敏反应:当个体对某些物质过度敏感时,接触这些物质会产生强烈的免疫应答,即过敏反应。 9. 甲状腺激素的作用:甲状腺激素对于生长发育和新陈代谢有重要作用,分泌不足会导致生长和发育受阻,尤其是对大脑的发育影响显著。 10. 蛋白质进入细胞:大分子如卵黄原蛋白进入细胞的过程是胞吞,而非简单的扩散、易化扩散或主动转运。 11. 癌细胞特性:癌细胞具有无限增殖、形态结构改变、粘连蛋白减少导致易于转移等特征。 12. ATP与ADP的转化:ATP含有2个高能磷酸键,ADP中的戊糖是核糖;ATP水解为ADP的过程释放能量,可用于细胞的吸能反应。 13. 遗传方式:抗维生素D佝偻病是X染色体上的显性遗传病,因此女性患者(XX)的一个X染色体携带致病基因时,其子女有一半概率受影响。 14. 细胞周期:细胞周期包括间期(G1、S、G2)和分裂期(M),一个完整的细胞周期是从一次分裂结束到下一次分裂结束,所以正确的表示是c→c。 15. 人体厌氧呼吸:厌氧呼吸发生在无氧条件下,产物是乳酸,不产生酒精,且只在第一阶段生成少量ATP,都在细胞溶胶中进行。 16. 酶促反应速率与底物浓度的关系:随着底物浓度增加,酶促反应速率加快,但达到饱和点后不再显著提高。 17. 退耕还林的影响:恢复成山林后,物种多样性增加,群落结构变复杂,食物网更丰富,生态系统抵抗力稳定性增强。 18. 群落结构:群落的垂直结构指群落中不同物种按高度分布的现象,反映了光照、空间资源的利用。 19. 种群年龄结构:预测种群密度变化,衰退型种群的年龄金字塔呈现底部较窄顶部较宽,预示种群密度将变小。 20. 向光生长:植物向光弯曲是因为向光侧生长素分布较少,生长相对较慢,所以细胞长度b < a。 21. DNA复制:DNA复制是半保留复制,需要解开双螺旋,以两条链作为模板,形成新DNA分子。 以上是对生物模拟考试题中涉及的各个知识点的详细解释,涵盖了生物多样性、细胞结构、遗传学、生理学、生物化学等多个方面。
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